/education-service/media/default/58829/56085215.webp)
Отримайте доступ до цього курсу та 2000+ годин навчання з Premium.
Нейромышечная стоматология от А до Я
4.44
45 оцінок
/education-service/media/default/26568/56ab4fa0.jpg)
Prabu Raman
/education-service/media/default/30242/97bc368c.jpg)
Fabio Savastano
/education-service/media/default/34002/3fff1b09.jpg)
Станислав Блум
/education-service/media/default/26569/ad187935.jpg)
Rajesh Raveendranathan
/education-service/media/default/26567/559e7c6a.jpg)
Michael Miyasaki
/education-service/media/default/26570/0e36ddbc.jpg)
Ira Shapira
Деталі курсу
Уроки курсу
Уроки курсу
Лектори
Відгуки
Отримайте доступ до цього курсу та 2000+ годин навчання з Premium.
...на рік
Розстрочка від NaN undefined на місяць
Що включено до
Цей онлайн-курс
Деталі
Опис
Подробное обучение по нейромышечной стоматологии от ведущих специалистов США, Европы и Азии!
Лекторы научат вас лечить следующие патологии в нейромышечной концепции:
– мышечно-суставные дисфункции
– кранио-цервикально-мандибулярные дисфункции
– патологическую стираемость.
Вы изучите подробные диагностические и лечебные протоколы работы в нейромышечной концепции:
– нервные блокады
– электромиография
– кинезиография нижней челюсти
– электросонография
– TENS-терапия
– протоколы нейромышечной ортодонтии
– тотальная реабилитация полости рта.
Урок 1.Регистрация ЦС в нейромышечной концепции. Как добиться стабильного результата
– Окклюзия и патология окклюзии: определение
– Научное обоснование нейромышечного подхода к окклюзии
– Понятие о привычном прикусе
– Физиологическая траектория VS аккомодационная траектория
– Доступное оборудование для диагностики и лечения пациентов в нейромышечной концепции
– Алгоритм обследования пациента в концепции нейромышечной стоматологии
– Регистрация ЦС в нейромышечной концепции
– 3 ключа для работы в концепции нейромышечной стоматологии
– Методика получения регистрата
– Ортотик: типы и преимущества применения
– Цели второй фазы лечения
– Лечение патологической стираемости в концепции нейромышечной стоматологии
– Основные подходы для стабильности окклюзии.
Урок 2.Физиологическая нейромышечная стоматология. Парадигма всего тела при мышечно-суставных дисфункциях
– Проблема мышечно-суставной дисфункции
– 3 характеристики физиологической нейромышечной стоматологии при лечении мышечно-суставных дисфункций
– Разница между привычной окклюзией и оптимальным положением нижней челюсти
– Взаимосвязь между положением нижней челюсти и состоянием шейного отдела позвоночника
– 5 симптомов, которые касаются всего тела, как результат мышечно-суставных дисфункций
– Взаимосвязь между мышечно-суставными дисфункциями и синдромом ночного апноэ
– Ценность комплексного подхода для эффективного лечения мышечно-суставных дисфункций.
Урок 3.Физиологическая нейромышечная стоматология. Точная диагностика основной причины боли. Ознакомительный урок
– Диагностические протоколы физиологической нейромышечной стоматологии для лечения мышечно-суставных дисфункций и обоснование каждого из этих компонентов
– Цифровые диагностические протоколы физиологической нейромышечной стоматологии (ЭМГ, кинезиография нижней челюсти, электросонография)
– Диагностический анализ КЛКТ головы и шеи:
- при центральной окклюзии
- максимальной протрузии
- максимальном открытии рта.
Урок 4.Физиологическая нейромышечная стоматология. Точная диагностика основной причины боли
– Диагностические протоколы физиологической нейромышечной стоматологии для лечения мышечно-суставных дисфункций и обоснование каждого из этих компонентов
– Цифровые диагностические протоколы физиологической нейромышечной стоматологии (ЭМГ, кинезиография нижней челюсти, электросонография)
– Диагностический анализ КЛКТ головы и шеи:
- при центральной окклюзии
- максимальной протрузии
- максимальном открытии рта.
– Анализы статической и динамической позы
– Проведение ТЕNS-терапии
– Авторские протоколы лечения кранио-цервикально-мандибулярной дисфункции
– «Тест на равновесие» и его роль в определении влияния краниоцервикального смещения нижней челюсти на симптомы, которые касаются всего тела.
Урок 5.Лечение мышечно-суставных дисфункций и кранио-цервикально-мандибулярных дисфункций в концепции нейромышечной ортодонтии
– Принципы нейромышечной стоматологии
– Мышечная физиология, связанная с окклюзией при мышечно-суставных дисфункциях
– Кранио-цервикально-мандибулярная дисфункция: роль осанки в возникновении патологии
– Рентгенологическое обследование при мышечно-суставных дисфункциях
– Создание миоцентрической окклюзии: методика
– Перепрограммирование мышц vs депрограммирование
– 4 терапевтические цели применения TENS
– Прецизионная стоматология: эстетика и функция
– Профилактика заболеваний в концепции нейромышечной стоматологии.
Урок 6.Нейромышечная теория в общей стоматологии и ортодонтии
– Концепция бионапряженной целостности
– Нейромышечная теория в стоматологии
– Различия нейромышечной теории применительно к общей стоматологии и ортодонтии
– Нейрофизиологическая концепция и кинезиография
– Клиническая диагностика мышечных дисфункций
– Нейромышечная ортодонтия: цели лечения
– Взаимосвязь между окклюзией и положением головы
– Профилактика ошибок в ортодонтическом лечении
– Рецидивы в ортодонтии: методы профилактики.
Урок 7.Работа с эстетикой лица с позиции нейромышечной ортодонтии
– Основные мягкотканные ориентиры эстетики лица
– Мышечная энграмма в мимической мускулатуре
– Планирование эстетики зубов с патологической мышечной энграммой: ошибки
– Нейромышечный подход в планировании финальной эстетики лица: этапы работы
– Положение нижней челюсти, шейного отдела, языка - взаимосвязь с нейромышечной позицией.
Урок 8.Нейромышечная ортодонтия: ключ к успеху
– Принципы нейромышечной диагностики с помощью компьютерного сканирования нижней челюсти
– Высота покоя: методика определения
– Позиция "центрика" и "миоцентрика"
– Цели нейромышечного лечения
– Положение нижней челюсти в состоянии покоя
– Базовая интерпретация сканирования 4/5
– Варианты положения мыщелка при патологии прикуса по 2 классу
– Принципы ортодонтического лечения в нейромышечной концепции
– Как избежать дислокации суставной головки из-за неправильного ортодонтического лечения.
Урок 9.Лечение дислокации суставного диска. Нервная блокада
– Способы лечения острой дислокации суставного диска ВНЧС:
- Использование осевых сил для разблокировки
- Мануальная разблокировка сустава
- Аппарат для дистракции ВНЧС
- Метод гидравлического прессинга.
– Постуральная оценка. Коррекция постуры
– Диагностика восходящих и нисходящих проблем
– Ганглио-клиновидно-небная блокада. "Перезагрузка/восстановление” вегетативной нервной системы
– Блокада крылонебного ганглия
– Внутриротовая блокада крылонебного ганглия
– Самостоятельная блокада крылонебного ганглия (SASPGB). Обучение пациентов
– Блокада большого и малого затылочного нерва
– Снятие блокад большого и малого затылочных нервов
– Диагностические блокады.
Урок 10.Лечение мышечно-суставных дисфункций в концепции физиологической нейромышечной стоматологии
– Фазы лечения мышечно-суставных дисфункций
– Планирование лечения в концепции физиологической нейромышечной стоматологии
– Съемные и несъемные ортотики: преимущества и недостатки
– Протокол фиксации несъемного ортотика
– Отслеживание субъективных отчетов пациентов о симптомах болезни
– Клинические примеры получения объективных данных до и после лечения
– Подводные камни лечения мышечно-суставных дисфункций.
Урок 11.Вторая фаза лечения в концепции физиологической нейромышечной стоматологии
– Вторая фаза лечения мышечно-суставных дисфункций в концепции физиологической нейромышечной стоматологии
– Стабилизирующее лечение мышечно-суставных дисфункций: преимущества и недостатки
– Ортопедическое лечение в концепции физиологической нейромышечной стоматологии (CAD/CAM-технологии)
– Ортодонтическое лечение в концепции физиологической нейромышечной стоматологии
– Тотальная реабилитация полости рта в концепции физиологической нейромышечной стоматологии: цифровой протокол
– Протокол адгезивной фиксации реставрации.
Курс включає уроки:
Показати ще (7)
Functional Dentistry
Treatment methods
Pathologies
General questions
Prosthodontics
Pathologies
Отримайте доступ до цього та 1200+ курсів з Premium за.
Лектори 6
Засновник і власник The Raman Center for Advanced Dentistry, Канзас-Сіті, Міссурі (практикує з 1983). Спеціаліст з нейром'язової стоматології з акцентом на скронево-нижньощелепних розладах, естетичній стоматології, порушеннях дихання під час сну та комплексній реставраційній реабілітації. Президент Missouri Dental Association. Член Ради ADA з стоматологічної освіти та ліцензування. Голова комітету з визнання стоматологічних спеціальностей і областей інтересу в загальній стоматології.
Понад 42 роки клінічного досвіду в комплексній стоматології, що інтегрує нейром'язові принципи. Експерт у діагностиці та управлінні складними випадками СНЩР з використанням електроміографії (ЕМГ), аналізу вібрації суглоба (JVA) і комп'ютеризованого сканування нижньої щелепи (CMS). Майстер як International College of Cranio-Mandibular Orthopedics (MICCMO, 2007), так і Las Vegas Institute of Advanced Dental Studies (LVIM, 2008), перший стоматолог у Північній Америці, що досяг обох майстерських звань одночасно. Клінічна практика зосереджена на чотирьох областях досконалості: нейром'язова стоматологія/лікування СНЩР, естетична/комплексна реставраційна стоматологія, нейром'язова функціональна ортодонтія та порушення дихання під час сну/терапія оральними апаратами.
Віце-президент International College of Cranio-Mandibular Orthopedics (ICCMO). Колишній президент International Association for Comprehensive Aesthetics (IACA) і Greater Kansas City Dental Society. Делегат Палати делегатів ADA. Член American College of Dentists (FACD) і Pierre Fauchard Academy (FPFA). Член International Association for Orthodontics (IAO), American Academy of Craniofacial Pain (AACP) і American Academy of Sleep Medicine (AASM). Обраний Радою ADA з наукових питань як експерт з СНЩР для участі в науковому форумі на щорічному зібранні ADA 2011. Запрошений автор для спеціального випуску Journal of the California Dental Association з СНЩР (серпень 2014). Колишній старший клінічний інструктор, основний доповідач і регіональний директор у Las Vegas Institute of Advanced Dental Studies. Міжнародний лектор, що представляв доповіді в Аргентині, Австралії, Канаді, Німеччині, Італії, Японії, Росії та по всій території США про нейром'язову діагностику та лікування СНЩР, естетичну стоматологію та порушення сну. Інструктор курсів, спонсорованих Myotronics, з лікування СНЩР з використанням біоелектронної апаратури.
BA William Jewell College. DDS University of Missouri-Kansas City (UMKC) School of Dentistry. Випускник The Las Vegas Institute for Advanced Dental Studies. Обширна безперервна освіта в нейром'язовій стоматології, управлінні СНЩР, естетичній стоматології та медицині сну.
Лікар і ортодонт, що спеціалізується на нейром'язовій ортодонтії та захворюваннях скронево-нижньощелепного суглоба. Приватна практика в Альбензі, Італія, з акцентом на складні патології СНЩС і краніоцервікально-мандибулярні порушення.
Понад 35 років клінічного досвіду інтеграції принципів нейром'язової стоматології з ортодонтичним лікуванням. Розробив діагностичний і лікувальний протокол Savasystem, затвердивши нейром'язову ортодонтію як окрему спеціалізацію у 1994 році. Працював госпітальним консультантом зі складних захворювань СНЩС і щелепно-лицевої хірургії протягом 15 років.
Міжнародний лектор з 1989 року, навчив понад 1000 лікарів у Бразилії, Іспанії, Індії, Бахрейні, ОАЕ, Канаді, Чехії, Росії, Україні, Великій Британії та Італії. Засновник і президент ICNOG (Міжнародний коледж нейром'язової ортодонтії та гнатології) з 2006 року. Запрошений професор магістерських програм з нейром'язової ортодонтії в Universitat De Valls (Андорра, 2015-2017) і Universitat Jaume I (Іспанія).
MD Університету Неаполя (1987, Summa Cum Laude). Спеціалізація з ортодонтії та гнатології Університету Падуї (1990).
Ортодонт і фахівець з гнатології, що спеціалізується на функціональній оклюзії та захворюваннях скронево-нижньощелепного суглоба. Директор Центру функціональної ортодонтії та протезування в Санкт-Петербурзі, Росія.
Понад 20 років клінічного досвіду у складній ортодонтичній реабілітації та функціональній оклюзійній терапії. Спеціалізується на інтеграції ортодонтичного лікування з ортопедичною реабілітацією для дорослих пацієнтів.
Міжнародний лектор з ортодонтії та СНЩС з 2005 року. Член кафедри дитячої стоматології з курсом щелепно-лицевої хірургії Першого Санкт-Петербурзького державного медичного університету імені академіка І. П. Павлова. Головний редактор освітнього проєкту «Ортодонтія On-line».
Член Європейського ортодонтичного товариства.
Нейром'язовий стоматолог, спеціаліст із краніофаціального болю та практик стоматологічної медицини сну; Founder і Chairman The Right Bite Sleep and TMJ Pain Care® — спеціалізованої мережі центрів, що працює по всій Південній Азії, включно з Bangalore, Delhi, Mumbai, Kolkata і Trivandrum, а також міжнародно в Manchester, Dubai і Jeddah. Consultant specialist з TMJ і Sleep Medicine у KIMS Specialty Hospital, Trivandrum.
Піонер нейром'язової стоматології в Південній Азії — перший клініцист регіону, який запровадив ULF-TENS і mandibular tracking, систему K7, у клінічну практику у 2004 році, а також один із перших, хто запровадив апарати ALF і DNA для розвитку зубної дуги та менеджменту дихальних шляхів на субконтиненті. Його клінічна практика поєднує апарати висування нижньої щелепи, міофункціональну терапію та мультимодальну реабілітацію при обструктивному апное сну, бруксизмі, краніофаціальному болю та зумовленому мальоклюзією компромісі дихальних шляхів.
BDS. PhD. Сертифікований AACP-Tufts спеціаліст із Dental Sleep Medicine, residency з TMJ and Sleep Medicine, Tufts University, Boston, 2011. MICCMO, Master of the International College of CranioMandibular Orthopedics. Член American Association of Craniofacial Pain, AACP, International Functional Orthodontics Association, IFOA, та American Academy of Dental Sleep Medicine, AADSM.
Показати ще (1)
Організатор

OHI-S
4.72 (25633 оцінок)
OHI-S — провідна світова освітня платформа для стоматологів!
Наш основний продукт — навчання від провідних світових спікерів у всіх напрямках стоматології. На нашій платформі ви знайдете курси з усіх стоматологічних спеціальностей. Ми пропонуємо широкий спектр освітніх форматів: конгреси, семінари, практичні майстер-класи та онлайн-курси.
Ми надаємо навчання 7 мовами: англійською, іспанською, португальською, німецькою, французькою, українською та російською.
Наші офлайн-проєкти проходять у наймальовничіших місцях світу: Кіото, Флоренція, Рим, Болонья, Відень, Берлін і Прага. Наші клієнти мають унікальну можливість поєднувати здобуття знань із культурним досвідом.
OHI-S — це не просто платформа, а ціла екосистема для професіоналів. Наш мобільний додаток, маркетплейс і спеціалізована соціальна мережа об’єднують стоматологів з усього світу, створюючи потужну спільноту для обміну знаннями та спільного розвитку.

/education-service/media/default/58830/6505350b.webp)
/education-service/media/default/58831/9654e426.webp)
/education-service/media/default/58833/937d168a.webp)
/education-service/media/default/58834/65c0a5ef.webp)
/education-service/media/default/26568/56ab4fa0.jpg)
/education-service/media/default/30242/97bc368c.jpg)
/education-service/media/default/34002/3fff1b09.jpg)
/education-service/media/default/26569/ad187935.jpg)