/education-service/media/default/64094/28aa35ea.webp)
Occlusal concept in complete denture: another approach than the classic way
/education-service/media/default/34033/be2dd143.jpg)
Jean-Daniel Orthlieb
Деталі курсу
Лектори
Відгуки
Урок окремо
64 $ за урок
...на рік
Розстрочка від NaN undefined на місяць
Що включено до
Цей ексклюзивний урок
Деталі
2г 4хв
2 CE Credits
Англійська
Доступ до запису на період Premium
Програма уроку
– Occlusal plane and occlusal curves
– The Law of the Tangent
– The technique of transferring the radius of the curve of Spee to the articulator
– The curve of Spee: methods of creation
– Placement of teeth on the mandible by the template method
– The concept of Monson spheres
– Principles of setting the lower lateral teeth
– The concept of guides: principles
– Characteristics of balanced occlusion
– Creation of a canine guidance with complete adentia
– The concept of disocclusion/reocclusion
– Articulator programming: technique
– Protocols of aesthetic setting of teeth
– The technique of creating a protrusion guide and retroactive control
– Occlusogram: contact monitoring
– Repeated plastering of prostheses: purpose and technique
– Digital methods of manufacturing removable prostheses.
Recommended for: Prosthodontists, Functional dentists, Dental technicians.
Урок включений до наступних курсів:
/education-service/media/default/64284/b2847fb5.webp)
/education-service/media/default/64085/8a76f634.webp)
/education-service/media/images/chosen-a-learning-format-3.png)
Ви обрали форму навчання?
Разова покупка | |||
|---|---|---|---|
Уроків включено | – | цей урок | |
Термін доступу | без обмежень | 180 днів | |
Ціна за урок | ... | 64 $ | |
Загальна ціна | ... на рік | 64 $ за урок | |
Лектори 1
/education-service/media/default/34033/be2dd143.jpg)
Ортопед і фахівець з оклюзії, що спеціалізується на скронево-нижньощелепних розладах і оклюзійній реабілітації. Почесний університетський професор Університету Екс-Марсель, Франція.
Понад 45 років академічного та клінічного досвіду в незнімному протезуванні, оклюзії та управлінні СНЩС. Розробник концепції OCTA (Оклюзійна архітектура) для забезпечення ортодонтичних і ортопедичних лікувань через принципи функціонального оклюзійного дизайну. Колишній голова відділення оклюзії та дисфункції і колишній віце-декан з питань стоматологічної освіти на факультеті стоматології Університету Екс-Марсель.
Директор програм післядипломної освіти з оклюзії та СНЩС, а також незнімної ортопедії в Університеті Екс-Марсель. Запрошений професор Університету Дунай, Австрія. Колишній президент Французького національного коледжу окклюзодонтології (1995-1996) та Міжнародної академії передової міждисциплінарної стоматології (iAAID).
DDS факультету стоматології Університету Екс-Марсель (1978). Сертифікат з антропології (1979) та незнімної ортопедії і окклюзодонтології (1980). Ступінь магістра (DSO, 1983). PhD (Doctorat d'Université, 1990). Повний професор з 2007 року. Автор 8 книг і понад 160 наукових публікацій з оклюзії, СНЩС і ортопедичної стоматології. Член Європейської академії краніомандибулярних розладів.
Організатор
OHI-S
4.72 (25206 оцінок)
OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.