/education-service/media/default/64040/5306d5df.webp)
Отримайте доступ до цього курсу та 1 200+ годин навчання з Premium.
Нефармакологические методы управления поведением детей на приеме
4.25
4 оцінок
/filters:format(jpeg)/education-service/media/default/8773/140e6c7a.jpg)
Virinder Goyal
Деталі курсу
Лектори
Відгуки
/education-service/media/default/64040/5306d5df.webp)
1г 10хв
Урок
Нефармакологические методы управления поведением детей на приеме
Virinder Goyal0:01
Введение и значение управления поведением
4:37
Происхождение тревожности и проявления поведения
9:30
Причины стоматологического страха и тревожности
16:29
Роль родителей и факторы риска
25:24
Подготовка семьи и предвизитная оценка
Отримайте доступ до цього курсу та 1 200+ годин навчання з Premium.
...на рік
Що включено до
Цей урок
Деталі
Програма уроку
– Формирование положительного отношения к стоматологу у тревожного пациента
– Эффективное общение: аспекты вербального и невербального общения, связанные со стоматофобией и тревогой
– Практические советы для улучшения коммуникации с детьми и подростками на приеме
– Как эффективно и действенно проводить лечение, побуждая ребенка проявлять долгосрочную заинтересованность в улучшении здоровья зубов и постоянной профилактике стоматологических заболеваний
– Изменения в немедикаментозных методах управления поведением маленьких пациентов во время пандемии Covid-19.

/education-service/media/default/64036/7d45a1d6.webp)