Отримайте доступ до цього ексклюзивного курсу та 2000+ годин навчання з Premium.

Детская стоматология сегодня: современные техники и подходы к лечению

4.70
36 оцінок
Алексей Болячин
Ольга Царькова
Ильдар Саркаров
Руслан Новомирский
Prasad Krishnaji Musale
Деталі курсу
Уроки курсу
Уроки курсу
Лектори
Відгуки

Отримайте доступ до цього ексклюзивного курсу та 2000+ годин навчання з

...на рік
Розстрочка від NaN undefined на місяць

Що включено до

Деталі

5 уроків (5г 38хв)

Російська

Доступ до запису на період Premium

Опис

Онлайн-курс по Детской Стоматологии — ваша возможность погрузиться в мир актуальных тем и передовых методов в детской стоматологии не выходя из дома!

 

Вы разберете 5 актуальных тем детской стоматологии:


– витальная пульпотерапия временных зубов
– композитные реставрации у детей и подростков
– гидроксид кальция в детской эндодонтии
– аутотрансплантация зубов 
– сложности при реставрации зубов коронками.

 

Присоединяйтесь к нашему обучению и получите доступ к экспертным знаниям, эффективным методикам и предсказуемым протоколам в детской стоматологии.

Урок 1.Методы сохранения витальности пульпы. Методика Hall

– Понятие о витальности пульпы 
– Методика Hall: 


- показания
- противопоказания
- принципы метода.


– Протокол проведения техники Hall 
– Демонстрация методики Hall 
– Стратегии сохранения витальности пульпы
– Методика непрямого покрытия пульпы
– Техника прямого покрытия пульпы
– Пульпотомия: показания и используемые материалы
– Результаты пульпотомии с применением MTA: благоприятные и неблагоприятные исходы
– Последствия пульпотомии с применением Biodentin 
– Неинструментальное эндодонтическое лечение (NIET): показания и методика
– Условия для выполнения витальной пульпотерапии временных зубов
– Особенности проведения витальной пульпотерапии временных зубов
– Подробные протоколы проведения витальной пульпотерапии временных зубов
– Рекомендации по восстановлению зубов после проведения витальной пульпотерапии.

Урок 2.Композитные композиции у детей и подростков в повседневной практике

– Своевременное восстановление сколов и переломов зубов: важность реставрации
– Реставрация зубов у подростков композитами: мифы и заблуждения
– Особенности прямой реставрации у подростков
– Ошибки и сложности в реставрациях
– Фиксация фрагмента отломанного зуба vs прямая реставрация
– Сроки принятия решения для реставраций
– Важность и динамика наблюдения в постреставрационном и посттравматическом периодах
– Особенности композитов и важность основных оттенков
– Особенности восстановления режущего края
– Значение фотопротокола в прямой реставрации
– Методика восстановления небной стенки
– Работа над текстурой поверхности
– Ошибки и сложности в реставрациях
– Опакеры в прямой реставрации.

Урок 3.Гидроксид кальция в подростковой и детской эндодонтии: свойства и показания

– Физические и химические свойства гидроксида кальция
– Показания к использованию гидроксида кальция в эндодонтии
– Биологические эффекты гидроксида кальция
– Классификация материалов на основе гидроксида кальция
– Необоснованное расширение показаний к использованию гидроксида кальция в эндодонтии
– Ошибки при использовании гидроксида кальция
– Особенности внесения гидроксида кальция
– Недостатки при использовании гидроксида кальция
– Антибактериальный эффект гидроксида кальция: применение
– Алгоритм использования гидроксида кальция при создании минерализованного барьера: 


- периодичность посещений
- протокол внесения препарата.


– Особенности работы с гидроксидом кальция при лечении апикального абсцесса
– Применение гидроксида кальция после травмы.

Урок 4.Аутотрансплантация: реабилитация полости рта у детей и подростков

– Трансплантация временных зубов у детей: 


- трансплантация временного клыка на место постоянного центрального резца.


– Показания для трансплантации временных зубов
– Трансплантация постоянного премоляра на место постоянного резца
– Принципы заживления пульпы при трансплантации
– Облитерация полости зуба при трансплантации
– Разбор нестандартных вариантов лечения при помощи трансплантации в детском возрасте
– Аутотрансплантация премоляров во фронтальный отдел у подростков
– Преимущества трансплантации зубов у подростков
– Аутотрансплантация зачатков третьих моляров
– Намеренная реплантация при коронково-корневых переломах
– Трансплантация сегмента третьего моляра во фронтальный отдел у подростков
– Разбор нестандартных вариантов лечения при помощи трансплантации в подростковом возрасте
– Трансплантация третьего моляра у взрослого пациента
– Показания для шинирования при трансплантации зуба.

Урок 5.Распространенные сложности при реставрации фронтальных зубов коронками

– Лечение фронтальной группы зубов
– Проблема изоляции рабочего поля при разных видах разрушения 
– Оптимальные боры для препарирования 
– Как добиться лучшего гемостаза для фиксации коронок
– Необходимость восстановления культи 
– Отсроченные проблемы, связанные с реставрацией зубов коронками
– Необходимость восстановления культи 
– Восстановление временных зубов коронками
– Разгерметизация коронок
– Особенности покрытия коронками витальных резцов
– Отсроченные проблемы, связанные с реставрацией зубов коронками.

Ви обрали форму навчання?

 

...

 

Разова покупка

Уроків включено
 
5 уроків цього курсу
Термін доступу
без обмежень
 
180 днів
Ціна за урок
...
 
50 $
Загальна ціна
... на рік
 
249 $ за курс
 
 

Лектори 5

Ендодонтист, що спеціалізується на управлінні стоматологічними травмами та ендодонтичному лікуванні несформованих постійних зубів у дітей і підлітків. Співзасновник і клінічний директор Центру стоматологічної травматології «Новий Айсберг», Москва, Росія.

 

Понад 25 років клінічного досвіду в складних ендодонтичних процедурах з акцентом на травмованих зубах з незавершеним формуванням коренів. Спеціаліст з вітальної пульпотерапії, процедур регенерації пульпи та використання мінерального тріоксидного агрегату (MTA) для лікування ускладнених переломів коронок, вивихів і несформованих постійних зубів з некротичною пульпою.

 

Міжнародний лектор, що викладає ендодонтичне управління стоматологічними травмами на конгресах у Росії та Європі. Колишній президент секції ендодонтії Стоматологічної асоціації Росії (StAR). Головний редактор журналу «Ендодонтія». Постійний доповідач на конференціях з дитячої стоматології та травматології з застосування MTA і управління травмованими несформованими зубами.

 

DDS Тверського державного медичного університету, Росія (1997). PhD з медичних наук. Член Американської асоціації ендодонтистів (AAE). Член Національної академії естетичної стоматології. Систематично проходить курси сертифікації та програми просунутого навчання з сучасної ендодонтії та мікроскопічної стоматології.

 

Спеціаліст з дитячої стоматології з акцентом на міофункціональній терапії, ортодонтичній профілактиці та комплексній стоматологічній допомозі дітям. Доцент кафедри дитячої стоматології. Засновник освітньої платформи "Зрозуміла анатомія", що надає курси підвищення кваліфікації для дитячих стоматологів по всій Росії з анатомічних підходів до дитячого стоматологічного лікування.

 

Понад 25 років комбінованого клінічного, викладацького та дослідницького досвіду в дитячій стоматології. Експерт у діагностиці та лікуванні міофункціональних порушень, управлінні карієсом зубів у дітей, ранньому ортодонтичному втручанні та техніках поведінкового керівництва. Дослідження зосереджені на взаємозв'язках між краніофаціальною морфологією та функціональними порушеннями, включаючи оцінку гармонії лицевого профілю у дітей з міофункціональними порушеннями, морфологічні зміни в аденоїдній тканині серед дітей із зубощелепними аномаліями, асоціації між вузьким піднебінням і дихальною функцією, та комплексні протоколи лікування для дітей з порушеннями носового дихання.

 

Автор численних рецензованих публікацій у провідних російських стоматологічних журналах, включаючи Пермський медичний журнал, Казанський медичний журнал, Російський стоматологічний журнал і Ортодонтія, на теми, включаючи міофункціональні порушення у дітей, оцінку морфології аденоїдів, взаємозв'язки вузького піднебіння та дихальної функції, та результати комплексного лікування дихальних розладів. Міжнародний викладач, що навчає курсам з основ дитячої стоматології, лікування постійних зубів у дітей і підлітків, та анатомічних міркувань у дитячій стоматологічній практиці. Регулярний учасник конференцій з дитячої стоматології та програм безперервної освіти по всій Росії та на міжнародному рівні.

 

DDS. Кандидат медичних наук з дитячої стоматології. Звання доцента. Обширна післядипломна підготовка з міофункціональної терапії, дитячої ортодонтії та доказових протоколів дитячої стоматології.

 

Стоматолог-реставратор, що спеціалізується на естетичній реабілітації та стоматологічній травматології. Головний лікар і засновник клініки Akademiya Stomatologii (Академія Стоматології), Росія.

 

Понад 20 років клінічного досвіду з фокусом на прямі композитні реставрації, лікування травматичних ушкоджень зубів у дітей і підлітків, та естетичну реабілітацію фронтальної групи. Навчений методології Style Italiano для композитних реставрацій. Спеціаліст з управління переломами коронок, переломами коренів, травмами вивиху та авульсіями у педіатричних і підліткових пацієнтів. Експерт у професійному відбілюванні зубів, установці вінірів і профілактичних протоколах для запобігання карієсу.

 

Лектор, що виступає на конференціях з естетичної стоматології по всій Росії про техніки прямої реставрації для передніх і задніх зубів. Активний учасник міжнародних стоматологічних конгресів і симпозіумів. Надає пренатальне стоматологічне консультування для вагітних жінок з управління здоров'ям порожнини рота під час вагітності. Філософія практики зосереджена на мінімально інвазивних підходах, що зберігають максимум структури зуба.

 

DDS. Сертифікат з терапевтичної стоматології. Завершив просунуте навчання «Main Trends in Direct Restoration in Contemporary Dentistry». Сертифікат «Aesthetic Composite Restoration of Anterior and Posterior Teeth using STYLE ITALIANO Methodology». Приватна практика в клініці Akademiya Stomatologii, що надає комплексну реставраційну допомогу, включаючи естетичні реставрації, ендодонтичне лікування, управління травмами, установку вінірів і застосування зубних прикрас (skyce).

 

Дитячий стоматолог, оральний хірург і щелепно-лицевий хірург у Москві, з клінічним фокусом на дитячій дентальній травматології, пульп-терапії тимчасових і постійних зубів, аутотрансплантації зубів, композитних реставраціях у дітей та підлітків, а також профілактичних дитячих протоколах. Його клінічна робота поєднує як хірургічне, так і консервативне ведення дитячих стоматологічних пацієнтів, включно зі складними наслідками травми, що потребують координації хірургічного та реставраційного лікування.

 

Ординатура зі щелепно-лицевої хірургії в Московському обласному науково-дослідному клінічному інституті, МОНІКІ, імені М.Ф. Володимирського, у 2015–2017 роках. Первинна спеціалізація з хірургічної стоматології та імплантології у ФМБА Росії у 2015 році. Практикує в дитячій стоматологічній клініці RuDenta Kids у Москві.

 

DDS, Перший Московський державний медичний університет імені Сєченова, 2015. Член International Association of Dental Traumatology, IADT. Член Association of Pediatric Preventive Dentistry, APPD. Член і лектор International Dentistry Association, IDA.

 

Організатор

OHI-S

4.72 (25633 оцінок)

OHI-S — провідна світова освітня платформа для стоматологів!

 

Наш основний продукт — навчання від провідних світових спікерів у всіх напрямках стоматології. На нашій платформі ви знайдете курси з усіх стоматологічних спеціальностей. Ми пропонуємо широкий спектр освітніх форматів: конгреси, семінари, практичні майстер-класи та онлайн-курси.

 

Ми надаємо навчання 7 мовами: англійською, іспанською, португальською, німецькою, французькою, українською та російською.

 

Наші офлайн-проєкти проходять у наймальовничіших місцях світу: Кіото, Флоренція, Рим, Болонья, Відень, Берлін і Прага. Наші клієнти мають унікальну можливість поєднувати здобуття знань із культурним досвідом.

 

OHI-S — це не просто платформа, а ціла екосистема для професіоналів. Наш мобільний додаток, маркетплейс і спеціалізована соціальна мережа об’єднують стоматологів з усього світу, створюючи потужну спільноту для обміну знаннями та спільного розвитку.