/education-service/media/default/61355/5d4493a2.webp)
Отримайте доступ до цього ексклюзивного курсу та 2000+ годин навчання з Premium.
One-phase VS two-phase Сlass 2 treatment
4.64
22 оцінок
/education-service/media/default/23454/da4f7288.jpg)
Roland Männchen
/education-service/media/default/32374/27b77dd5.jpg)
Alexandre Bottrel
/education-service/media/default/23456/9824f174.jpg)
Ivan Arsic
/education-service/media/default/32409/fc91cdd7.jpg)
Sergio Sambataro
/education-service/media/default/23458/e2c6b7cf.jpg)
Nenad Nedeljkovic
/education-service/media/default/23459/0bbfd9b8.jpg)
Neda Stefanovic
Деталі курсу
Уроки курсу
Уроки курсу
Лектори
Відгуки
ADA CERP
Отримайте доступ до цього ексклюзивного курсу та 2000+ годин навчання з
...на рік
Розстрочка від NaN undefined на місяць
Що включено до
Деталі
7 уроків (11г 28хв)
10.5 CE Credits

Англійська
Доступ до запису на період Premium
Опис
The main idea of the course: study -> compare -> choose the best method of class 2 treatment, depending on the age of the patient.
Lecturers-experts will analyze in detail all possible treatment options for Class 2 in deciduous, mixed and permanent dentition:
– one-phase OR two-phase approach
– use of fixed and removable functional appliances
– treatment with and without teeth extraction
– use of growth in growing patients
– surgical treatment of non-growing patients.
You will have a desktop guide to evidence-based treatment of the most common orthodontic pathology in the world!
Урок 1.One-phase VS two-phase class 2 treatment
– Class 2 diagnosis and differential diagnosis
– Patient profile assessment
– Class 2 early treatment planning
– Envelope of discrepacies by W. Proffi
– Growth modification: indications
– Removable functional appliance selection
– Rules for working with removable functional appliances:
- TwinBlocks
- Bite Jumping appliance
- Myofunctional appliance
- Invisalign® mandibular advancement.
– Features of the use of long and short сlass II elastics
– Benefits of early Class 2 treatment
– Benefits of one-phase Class 2 treatment
– Comparison of the effectiveness of one-phase and two-phase Сlass 2 treatment.
Recommended for: Orthodontists, General dentists.
Урок 2.Treatment of Class 2 malocclusion by Herbst appliance
– Goals of orthodontic Class 2 treatment
– Characteristics of Class 2. Etiology
– Class 2 diagnostics
– Functionak appliances for Class 2 treatment
– How to choose the right time for the Сlass 2 treatment?
– Protocol for the class II treatment in patients after pubertal peak of growth
– Treatment possibilities of Class 2 malocclusion depending on age
– Parts, characteristics and modifications of the Herbst appliance
– Indications and contraindications, ideal patient for the Herbst appliance treatment
– Biomechanics of using the Herbst appliance
– Technical steps in the manufacture of the Herbst appliance
– Treatment effects in the application of the Herbst appliance
– Retention after treatment
– Case report.
Recommended for: Orthodontists, General dentists.
Урок 3.Аn early Сlass 2 treatment: is it worth it or not?
– Bioprogressive science principles
– Making decision process for the correction of Сlass 2
– The different devices used in the deciduous, mixed and permanent dentition
– Diagnosis of Сlass 2: skeletal maxillo-mandibular discrepancy vs dentoalveolar alteration. Comparative characteristics
– Evidence based Class 2 treatment: philosophy
– Using the Quad Helix
– Forecast the growth
– Forecast the outcome
– Orthopedic treatment VS orthodontic treatment
– Prevention of the worsening
– Manage the failures
– How to sell the treatment. Satisfy parent’s desire.
Recommended for: Orthodontists, General dentists.
Урок 4.Fixed functional appliances (flexible and hybrid) in Сlass 2 treatment
– Сlass 2 malocclusion. Etiology and classification
– Fixed Functional Appliances (FFA), main characteristics and classification
– Functional Appliances: work principles
– Flexible and Hybrid FFA
– Biomechanics of the FFFA or HFFA
– Classification of FFFA
– Classification of HFFA
– Ideal patient for the treatment with FFFA or HFFA, indications and cotraindications
– Functional appliances. Application features:
- Jasper Jumper
- Sabbagh Universal Spring (SUS)
- Twin Force Bite Corrector
- PowerScope
- Bite Fixer.
Recommended for: Orthodontists, General dentists.
Урок 5.Two steps Class 2 correction in growing patients
– Steps for a good diagnosis for Class 2 cases
– Class 2 differential diagnosis
– Selection a good phylosophy to treat Class 2 Patients
– Class 2 treatment protocols depending on the patient's growth phase
– Mandibular Response a key to success for Class 2 cases
– Class 2 Correction in growing patients with two steps plan
– Class 2 treatment protocol using the Thurow system. Design features, biomechanics, usage protocols
– Second step Class 2 Treatment in growing patients.
Recommended for: Orthodontists, General dentists.
Урок 6.Benefits of one phase Class 2 treatment
– Treatment timing
– Growth effect in Class 2 treatment
– Vertical сontrol and mandibular response
– Skeletal pattern: high and low. Differences in protocols for the Class 2 treatment
– Dental space deficiency analyzes
– Extraсtion choices for not growint Class 2 patients
– Tweed-Merrifield force system for Class 2 treatment
– Non extration phylosophy to treat not growing Class 2 patients
– Treatment of Class 2 patients with clear aligners theraphy
– Prevention of clockwise mandibular rotation.
Recommended for: Orthodontists, General dentists.
Урок 7.Early Class 2 treatment. All pros and cons
– Melvin Mossa functional matrix theory
– Hypothesis: the "Soft tissue tunnel"
– Class 2 treatment planning
– The benefits of early Class 2 treatment
– Which patients with Class 2 need early treatment?
– Appliances for early Class 2 treatment
– What is the ideal time point to start Class 2 treatment?
– What are the consequences of late Class 2 treatment?
– Thinking strategy: choosing a clinical case with tooth extraction
– Roland Männchen cohort study: pros and cons of early Сlass 2 treatment.
Recommended for: Orthodontists, General dentists.
Курс включає уроки:
/education-service/media/default/61356/16a178f5.webp)
1г 46хв
Урок 1
One-phase VS two-phase class 2 treatment
Neda StefanovicПоказати програму уроку
0:01
Introduction & Lecture Objectives
5:16
Class II Definition and Epidemiology
12:20
Angle Classification and Clinical Presentation
17:19
Sagittal Cephalometrics: SNA, SNB, ANB, A–B
24:16
Wits Appraisal and Occlusal Plane Analysis
/education-service/media/default/61357/ab8f1ea8.webp)
1г 40хв
Урок 2
Treatment of Class 2 malocclusion by Herbst appliance
Nenad NedeljkovicПоказати програму уроку
0:01
Introduction and Lecture Overview
5:13
Herbst Appliance and Class II Overview
12:54
Etiology and Clinical Features of Class II Malocclusion
19:00
Treatment Concepts: Growth Adaptation, Camouflage, Surgery
22:47
Functional Appliances: Classification and Fixed vs Removable
/education-service/media/default/61358/6e397fdb.webp)
1г 26хв
Урок 3
Аn early Сlass 2 treatment: is it worth it or not?
Sergio SambataroПоказати програму уроку
0:01
Introduction and Bioprogressive Principles
4:22
Timing and Growth Forecasting
12:12
Diagnosis: Components of Class II Malocclusion
18:06
Therapy Overview: Unlocking Class II Malocclusion
21:31
Managing Dental Crowding — Utility Arch (Alessia)
Показати ще (3)
Orthodontics
Treatment methods
General questions
Treatment depending on the timing
Marketing and Management
Marketing
/education-service/media/images/chosen-a-learning-format-3.png)
Ви обрали форму навчання?
Разова покупка | |||
|---|---|---|---|
Уроків включено | – | 7 уроків цього курсу | |
Термін доступу | без обмежень | 180 днів | |
Ціна за урок | ... | 43 $ | |
Загальна ціна | ... на рік | 304 $ за курс | |
Лектори 6
Ортодонт із приватною практикою повного часу у Вінтертурі, Швейцарія, з 2001 року, з клінічним фокусом на комплексному ортодонтичному лікуванні підлітків і дорослих, скелетній опорі, інтеграції прозорих елайнерів і протоколі CSO, Clear System Orthodontics, — методології, що поєднує елайнер-терапію з цифровими діагностичними інструментами для оптимізації м'якотканинних і скелетних результатів.
Має ступінь PhD, Swiss Federal Diploma in Dentistry та Swiss Board Certification in Orthodontics від University of Zurich. Є засновником FOC, Frunz Orthodontic Continuum, приватної програми безперервної ортодонтичної освіти, що працює у Швейцарії та Румунії. Також виступає reviewer для низки міжнародних наукових журналів, включно з American Journal of Orthodontics and Dentofacial Orthopedics, AJO-DO-CC, Journal of the World Federation of Orthodontics, JWFO, European Journal of Orthodontics, EJO, і Head and Face Medicine, HFM.
President Swiss Orthodontic Board Examination Committee. Active Member Angle Society of Europe, ASE. Past President Winterthur Dental Association, VWZ, у 2010–2014 роках.
Ортодонт приватної практики з клінічною експертизою у галузі незнімної ортодонтичної механіки, планування ортодонтично-хірургічного лікування та терапії елайнерами.
Має досвід ведення складних випадків скелетної малоклюзії в рамках міждисциплінарного ортодонтично-хірургічного підходу, включаючи комбіноване лікування II та III класу з остеотомією за Ле Фор I та протоколами остеотомії нижньої щелепи.
Професор і клінічний інструктор фонду Charles Tweed International Foundation — однієї з найбільш авторитетних міжнародних організацій з ортодонтичної освіти. Спікер компанії ClearCorrect, що сприяє навчанню фахівців роботі із системами елайнерів.
Спеціалізація з ортодонтії в Центральному госпіталі ВПС Бразилії (Hospital Central da Aeronáutica). Член Angle Society of Orthodontists та Associação Brasileira de Ortodontia (ABO).
Спеціаліст з ортодонтії та асистент професора кафедри ортодонтії стоматологічного факультету Белградського університету, Сербія. Практикуючий клініцист та дослідник з акцентом на біомеханіку ортодонтії, лікування скелетних аномалій прикусу та мультидисциплінарне планування лікування.
Пройшов багатопрофільний академічний шлях у Белградському університеті: DDS (2005), MSc з дитячої стоматології (2009), резидентура та спеціалізація з ортодонтії (2014), а також наступний PhD з ортодонтії. Клінічний педагогічний досвід охоплює ортодонтичну діагностику, механіку апаратів та лікування зубощелепних невідповідностей у пацієнтів, що ростуть, та дорослих. Наукові інтереси включають метод скінченних елементів, біомеханічне моделювання напружень в ортодонтичному лікуванні та результати ортопедичного втручання.
Міжнародний лектор та учасник ортодонтичних конференцій на Балканах та в Європі.
DDS, Белградський університет. MSc з дитячої стоматології, Белградський університет. Спеціаліст з ортодонтії, Белградський університет. PhD, стоматологічний факультет Белградського університету. Член Сербського ортодонтичного товариства (SOS). Член Сербського медичного товариства. Член Європейського ортодонтичного товариства (EOS).
Ортодонт і гнатолог, що веде виключно приватну практику. Директор Centro di Ortodonzia e Gnatologia COS у Катанії, Італія. Клінічна спеціалізація — передова ортодонтична механіка, перехоплювальна ортодонтія, біопрогресивна терапія та гнатологічна діагностика.
Веде виключно клінічну практику в галузі ортодонтії та гнатології з 1995 року, з особливою компетенцією у перехоплювальному лікуванні на основі росту та біопрогресивному підході. Прямий соратник проф. Роберта Мюррея Ріккеттса. Пройшов Advanced Seminar in Bioprogressive Science в American Institute for Bioprogressive Education (Аризона, США). Ступінь PhD присвоєно за підсумками трьох років досліджень протоколів раннього ортодонтичного лікування.
Ад'юнкт-професор і клінічний куратор Університету Мессіни (програма магістратури з ортодонтії та ортогнатичної хірургії) та Scuola di Specializzazione in Ortognatodonzia Університету Інсубрія. Міжнародний автор і доповідач на ортодонтичних конгресах і практичних курсах по всій Італії та Європі.
MD і DDS, Університет Катанії. Спеціалізація з ортодонтії, Університет Катанії. PhD з перехоплювальної ортодонтії, Університет Катанії. Член Italian Orthodontic Society (SIDO), Italian Orthodontic Academy (AIDOr), Italian Society of Bioprogressive Orthodontics (SIOB) та European Orthodontic Society (EOS).
Показати ще (1)
Організатор

OHI-S
4.72 (25615 оцінок)
OHI-S — провідна світова освітня платформа для стоматологів!
Наш основний продукт — навчання від провідних світових спікерів у всіх напрямках стоматології. На нашій платформі ви знайдете курси з усіх стоматологічних спеціальностей. Ми пропонуємо широкий спектр освітніх форматів: конгреси, семінари, практичні майстер-класи та онлайн-курси.
Ми надаємо навчання 7 мовами: англійською, іспанською, португальською, німецькою, французькою, українською та російською.
Наші офлайн-проєкти проходять у наймальовничіших місцях світу: Кіото, Флоренція, Рим, Болонья, Відень, Берлін і Прага. Наші клієнти мають унікальну можливість поєднувати здобуття знань із культурним досвідом.
OHI-S — це не просто платформа, а ціла екосистема для професіоналів. Наш мобільний додаток, маркетплейс і спеціалізована соціальна мережа об’єднують стоматологів з усього світу, створюючи потужну спільноту для обміну знаннями та спільного розвитку.

/education-service/media/default/61359/82a2a0fc.webp)
/education-service/media/default/23454/da4f7288.jpg)
/education-service/media/default/32374/27b77dd5.jpg)
/education-service/media/default/23456/9824f174.jpg)
/education-service/media/default/32409/fc91cdd7.jpg)