/education-service/media/default/5378/d5afdae3.jpg)
Отримайте доступ до цього курсу та 2 800+ годин навчання з Premium.
Актуальные концепции лечения бруксизма
4.33
3 оцінок
/filters:format(jpeg)/education-service/media/default/40266/75ac0209.jpg)
Daniele Manfredini
Деталі курсу
Уроки курсу
Уроки курсу
Лектори
Відгуки
/education-service/media/default/5378/d5afdae3.jpg)
3г 8хв
Курс | 2 уроку
Актуальные концепции лечения бруксизма
Daniele ManfrediniКурс включає уроки:
/education-service/media/default/366/e675a70c.jpg)
1г 32хв
Урок 1Ексклюзивна бібліотека
Основные концепции развития бруксизма
Daniele ManfrediniПоказати програму уроку
0:01
Открытие конференции и объявления
3:16
Представление лектора и биография
10:00
Введение в тему: интерес к бруксизму и цели лекции
18:24
Определение бруксизма и нейрологический подход (полисомнография)
24:04
Клинические взгляды: типы бруксизма (скрежетание и сжатие)
/education-service/media/default/367/9ec29705.jpg)
1г 36хв
Урок 2Ексклюзивна бібліотека
Обследование и лечение пациентов с бруксизмом
Daniele ManfrediniПоказати програму уроку
0:01
Эпидемиология бруксизма
1:22
Бруксизм у детей: факторы и развитие
5:46
Оценка бруксизма: клиника и скрининг
8:01
Мышечно-суставная дисфункция: парадигма лечения
11:24
Оценка стираемости зубов (TVS)
Отримайте доступ до цього курсу та 2 800+ годин навчання з Premium.
...на рік
Що включено до
Цей онлайн-курс
Деталі
2 уроки (3г 8хв)
Міжнародний сертифікат OHI-S
Російська
Доступ до запису на період Premium
Опис
-
Урок 1.Основные концепции развития бруксизма
– Бруксизм: определение и его эволюция;
– Неврологическая концепция бруксизма;
– Теория «слабого звена»;
– Бруксизм и апноэ: взаимосвязь;
– Концепция «мышечного поведения»;
– Ночной и дневной бруксизм: отличия;
– Оценка бруксизма: инструменты и методы;
– Факторы развития бруксизма:
- генетические,
- морфологические,
- психосоциальные,
- экзогенные;
– «Феномен продолжения»;
– Мышечно-суставные расстройства: биопсихосоциальная модель;
– Бруксизм: норма или патология;
– Полисомнография: пределы диагностики.
Урок 2.Обследование и лечение пациентов с бруксизмом
– Бруксизм: эпидемиология;
– Бруксизм у детей: норма и патология;
– Анкетирование и опрос: правильные вопросы;
– Клиническая оценка стираемости: качество и количество;
– Инструментальная оценка бруксизма;
– 5 состояний полости рта: основы диагностики;
– Внутриротовая аппаратура: показания;
– Стандартизированная инструментальная оценка бруксизма;
– Клинические следствия бруксизма:
- генетические,
- морфологические,
- психосоциальные,
- экзогенные,
– «Феномен продолжения»;
– Мышечно-суставные расстройства: биопсихосоциальная модель;
– Бруксизм: норма или патология;
– Полисомнография: пределы диагностики.
Курс включає уроки:
/education-service/media/default/366/e675a70c.jpg)
1г 32хв
Урок 1Ексклюзивна бібліотека
Основные концепции развития бруксизма
Daniele ManfrediniПоказати програму уроку
0:01
Открытие конференции и объявления
3:16
Представление лектора и биография
10:00
Введение в тему: интерес к бруксизму и цели лекции
18:24
Определение бруксизма и нейрологический подход (полисомнография)
24:04
Клинические взгляды: типы бруксизма (скрежетание и сжатие)
/education-service/media/default/367/9ec29705.jpg)
1г 36хв
Урок 2Ексклюзивна бібліотека
Обследование и лечение пациентов с бруксизмом
Daniele ManfrediniПоказати програму уроку
0:01
Эпидемиология бруксизма
1:22
Бруксизм у детей: факторы и развитие
5:46
Оценка бруксизма: клиника и скрининг
8:01
Мышечно-суставная дисфункция: парадигма лечения
11:24
Оценка стираемости зубов (TVS)