/education-service/media/default/79848/08655eca.webp)
Практика
Варшава
11 - 13 Dec 2026
Англійська
Veneers: Where Aesthetics Meets Function. Hands-on Course by Francesca Vailati
/education-service/media/default/47745/c386c2d5.jpg)
Francesca Vailati
/education-service/media/default/79848/08655eca.webp)
Деталі курсу
Лектори
Місце проведення
ADA CERP
Програма
Modern restorative dentistry goes far beyond aesthetics and requires a deep understanding of the functional processes that determine occlusal stability and the longevity of veneers.
This three-day hands-on course is designed to deepen knowledge in functional dentistry, the aesthetic creation of veneers, and to elevate adhesive protocols to a fundamentally new level.
Unlike traditional veneer courses focused solely on aesthetics, on this hands-on course Francesca Vailati teaches how to create aesthetic smile that endures through function.
This three-day course reveals her unique approach to monolithic CAD/CAM composite veneers while integrating the functional principles of the renowned 3STEP concept.
Key topics:
— Functional examination and occlusion analysis according to the 3STEP protocols
— Analysis of functional occlusal disorders and creation of a mock-up according to the 3STEP concept
— Diagnosis of the patient’s chewing pattern using G-TEST and interpretation of the results
— Protocols for muscle deprogramming according to the 3STEP protocol
— Protocols for adhesive bonding of monolithic CAD/CAM composite veneers
— Assessment of occlusion after muscle deprogramming according to the protocols of Francesca Vailati.
Practical part of the course include:
— Diagnosis of the chewing pattern using G-TEST
— Muscle deprogramming according to the 3STEP protocol and bite registration
— Assessment of occlusal changes after relaxation and muscle deprogramming.
Upon completion of the course, you will be able to:
— Master the functional and aesthetic principles of the 3STEP concept directly from its creator
— Understand the relationship between function and the aesthetics of restorations
— Achieve predictable, stable, and long-lasting results.
Basic advantages of the “Hands-on” option:
– Participation in the scientific program
– Coffee break
– Notes and handouts
– Certificate of participation
– ADA credits available upon request
– Lunch
– A recording of the congress
– Priority seats in the venue
– Access to a private chat with the lecturers of the congress for 1 week
– Distinct reception counter
– VIP certificate
– VIP badge
– Access to online training by Stefano Conti «Edge and Edgeless Preparation in Perio-Restorative Cases»
– Access to online training by Edris Rasta «Functional Analysis for Full Mouth Rehabilitation»
– Access to online training by Edward McLaren «Сeramic veneers. Preparation features»
– Access to online training by Alessandro Conti «Indirect anterior restorations: clinical and laboratory stages»
– Access to online training by Ali Murat Kökat «CEREC ceramic veneers: detailed protocol»
– Access to online training by Andrea Fabianelli «Partial Ceramic Restorations: Buccal and Palatal Veneers, Onlay, Overlay»
– Access to online training by Camillo D`Arcangelo «Parafunction and worn dentition: methods of treatment»
– Access to online training by Riccardo Ammannato «VDO. Wax-up and mock-up».
Program
Day 1
Functional planning of CAD/CAM monolithic composite veneers within the 3STEP concept:
— Initial consultation and methods to increase patient acceptance of the treatment plan
— 3STEP mock-up: functional and aesthetic approach
— G-TEST analysis prior to veneer bonding (hands-on session).
Day 2
Protocols for precise cementation of CAD/CAM monolithic composite veneers within the 3STEP concept:
— Selecting the right laboratory for veneer fabrication
— Evaluation of veneers prior to cementation
— Try-in, fit verification, and adjustment of digitally fabricated (CAD/CAM) composite veneers
— The art of adhesive cementation of minimally invasive veneers
— Finishing and polishing.
Day 3
Bite registration and ensuring long-term veneer stability:
— Understanding the principles of patient bite registration
— Veneers at risk of functional complications: how to identify the problem
— Veneer longevity: long-term clinical outcomes according to Francesca Vailati protocols
— Masticatory muscle deprogramming and bite registration (hands-on session).
Лектори 1
Стоматолог загальної практики, що спеціалізується на реабілітації зношених зубів з використанням мінімально інвазивних адгезивних технік. Засновник і директор 3STEP Academy зі штаб-квартирою в Аннесі, Франція. Приватна практика в Женеві, Швейцарія, присвячена лікуванню патологічного стирання зубів.
Понад 21 рік клінічного досвіду, зосередженого виключно на реабілітації зношених зубів з використанням принципів адитивної стоматології з 2005 року. Ступені MD і DMD. Master of Science (MSc) з ортопедичної стоматології. Провела докторське дослідження з ерозії зубів у Department of Fixed Prosthodontics, University of Geneva під керівництвом Prof. Irene Sailer (завідувач кафедри Prof. Urs Belser). Розробила революційну техніку 3STEP у 2005 році, стандартизований трифазний протокол для передбачуваної повноротової реабілітації зношених зубів, що мінімізує інвазивність при максимізації довговічності.
Міжнародний авторитет із лікування патологічного стирання зубів, що читала лекції по всьому світу, навчаючи методології 3STEP. Засновник 3STEP Academy з численними філіалами в європейських країнах, що надає комплексне навчання адгезивним реставраціям і функціональної реабілітації для пацієнтів з парафункціональною жувальною активністю (бруксизм, стискування) і некаріозною втратою зубів (ерозія, стирання, абразія). Член European Academy of Esthetic Dentistry (EAED). Опублікувала обширно про протоколи лікування зношених зубів, концепції адитивної стоматології та адгезивних реабілітаційних техніках.
MD. DMD. MSc з ортопедичної стоматології University of Geneva.
Місце проведення
/education-service/media/default/79834/f6a186e2.png)
Poland, Warsaw
Організатор

OHI-S
4.72 (25758 оцінок)
OHI-S — провідна світова освітня платформа для стоматологів!
Наш основний продукт — навчання від провідних світових спікерів у всіх напрямках стоматології. На нашій платформі ви знайдете курси з усіх стоматологічних спеціальностей. Ми пропонуємо широкий спектр освітніх форматів: конгреси, семінари, практичні майстер-класи та онлайн-курси.
Ми надаємо навчання 7 мовами: англійською, іспанською, португальською, німецькою, французькою, українською та російською.
Наші офлайн-проєкти проходять у наймальовничіших місцях світу: Кіото, Флоренція, Рим, Болонья, Відень, Берлін і Прага. Наші клієнти мають унікальну можливість поєднувати здобуття знань із культурним досвідом.
OHI-S — це не просто платформа, а ціла екосистема для професіоналів. Наш мобільний додаток, маркетплейс і спеціалізована соціальна мережа об’єднують стоматологів з усього світу, створюючи потужну спільноту для обміну знаннями та спільного розвитку.

Recommended for: Prosthodontists, Functional dentists, Restorative dentist, General dentists.
Total CE credits: 18
Total lecture time: 18
Course created: 02/05/2025. OHI-S receives no commercial support for this program.
The articles:
1. The Classic 3-STEP Technique, a simplified protocol for ADDITIVE adhesive rehabilitations. Francesca Vailati, Urs Christoph Belser. 2016
2. ADDITIVE dentistry and MODIFIED 3 STEP technique to treat a case of Initial Dental Erosion Using Pressed Lithium Disilicate Ceramic Restorations: A 6 year follow-up case Report. Francesca Vailati, August Bruguera Urs Christoph Belser. 2017
3. Treatment planning of adhesive additive rehabilitations: the progressive wax-up of the three-step technique. Francesca Vailati, Sylvain Carciofo. 2016
4. Four-unit fixed dental prostheses replacing the maxillary incisors supported by two narrow-diameter implants - a five-year case series. Irena Sailer, Linda Grütter, Osvaldo Moraguez, Francesca Vailati. 2016
5. CAD/CAM monolithic restorations and full-mouth adhesive rehabilitation to restore a patient with a past history of bulimia: the modified three-step technique. Francesca Vailati, Sylvain Carciofo. 2016
This continuing education activity has been planned and implemented in accordance with the standards of the ADA Continuing Education Recognition Program (ADA CERP).
ADA CERP is a service of the American Dental Association to assist dental professionals in identifying quality providers of continuing dental education. ADA CERP does not approve or endorse individual courses or instructors, nor does it imply acceptance of credit hours by boards of dentistry.
Concerns or complaints about a CE provider may be directed to the provider or to the Commission for Continuing Education Provider Recognition at ADA.org/CERP.
/education-service/media/default/47745/c386c2d5.jpg)