
El tratamiento temprano de la Сlase 2: ¿es necesario o no?
Доступ з
NaN undefined за урок
Урок окремо
74 $ за урок
Розстрочка від NaN undefined на місяць
Що включено до
-
цей преміум-урок
7-денна гарантія заміни або повернення грошей на Ваш гаманець OHI-S
Деталі
1г 26хв
Іспанська
Доступ до запису протягом 180 днів
Програма уроку
– Proceso de toma de decisiones en el tratamiento de la Сlase 2
– Análisis de diferentes tratamientos para la dentición temporal, mixta y permanente
– Diagnóstico de la clase II: discrepancia maxilomandibular esquelética vs alteración dentoalveolar. Características comparativas
– Pronóstico del crecimiento
– Pronóstico del resultado
– Tratamiento ortopédico VS tratamiento de ortodoncia
– Prevención del empeoramiento
– Gestión de los fallos
– Como vender el tratamiento. Como satisfacer las demandas del paciente
– Principios de la "Filosofía Bioprogresiva"
– Tratamiento de la Clase 2 basado en la evidencia: filosofía
– Uso del aparato Quad Helix.
Потрібно підібрати курс, оплатити від клініки або оформити розстрочку?
Лектори (1 людини)
Організатор

OHI-S
OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.