/education-service/media/default/47679/cb00f8d0.jpg)
Заархівований.
Цей контент знято з продажу. Ви можете вибрати навчальні матеріали у нашому каталозі.
Онлайн-конгресс ортодонтии: последние достижения и передовые практики
5.00
10 оцінок
/education-service/media/default/34281/b78bfe75.jpg)
Сергей Попов
/education-service/media/default/34249/f61fde1e.jpg)
Marco Rosa
/education-service/media/default/53527/985cc160.jpg)
Анна Невдах
/education-service/media/default/46413/9d703124.jpg)
Жанна Ленденгольц
/education-service/media/default/28647/eaba9227.jpg)
Kleber Meireles
/education-service/media/default/46351/7de731d9.jpg)
Асия Лисицына
Деталі курсу
Уроки курсу
Уроки курсу
Лектори
Відгуки
Деталі
6 уроків (7г 26хв)
Російська
Опис
Присоединяйтесь к Онлайн-трансляции Международного Конгресса Ортодонтии в Москве и окунитесь в мир передовых практик и достижений в области ортодонтии, не покидая вашего офиса или дома!
Это событие объединяет лучших специалистов в ортодонтии со всего мира, включая таких признанных экспертов, как Kleber Meireles, Marco Rosa, Сергей Попов, Жанна Ленденгольц, Анна Невдах и Асия Лисицына.
Вас ждет уникальная возможность изучить:
– эффективные методы лечения патологий в сагиттальной плоскости
– протоколы лечения пациентов с гипердивергентным типом роста
– стратегию мышления при энуклеации зачатков премоляров в сменном прикусе и лечении дистального прикуса
– протоколы лечения на элайнерах.
Урок 1.Эффективный и предсказуемый подход в лечении сагиттальных аномалий окклюзии
– Этиологические предпосылки развития сагиттальной аномалии окклюзии
– Стратегия и тактика вмешательства в сагиттальной плоскости при дистальной окклюзии:
- задачи
- сроки
- возможности.
– Профилактический этап:
- аппарат Motion — эластопозиционер «Корректор»
- аппарат Motion & аппарат 2 х 4 — эластопозиционер «Корректор».
– Подростки:
- аппарат Motion — эластопозиционер «Корректор»
- аппарат Motion & аппарат 2 х 4 — несъемная аппаратура
- аппарат Motion — несъемная аппаратура.
– Взрослые:
- аппарат Motion — несъемная аппаратура.
Урок 2.Авторские протоколы нехирургического лечения пациентов с уменьшенным размером нижней трети лица
– Особенности пациентов с уменьшенным размером нижней трети лица:
- определение характерных черт лица и стоматологических проблем, связанных с этим состоянием
- важность нехирургических методов в лечении пациентов с уменьшенным размером нижней трети лица.
– Введение в альтернативный протокол лечения:
- обзор нехирургического подхода к лечению пациентов с уменьшенным размером нижней трети лица.
– Критерии выбора случаев для применения нехирургического подхода к лечению:
- демонстрация протокола на реальных примерах.
– Клинические результаты и истории успеха:
- анализ клинических случаев до и после лечения хирургическими и нехирургическими методами.
Урок 3.Выдвигать vs не выдвигать? Анатомо-физиологический ответ на вопрос
– Понятие «центральное соотношение» и правомерность использования данного термина
– Базовые принципы функционирования ВНЧС как синовиального сустава
– Разнообразие вариантов патологии второго класса
– Анатомо-физиологические факторы, влияющие на решение выдвигать/не выдвигать нижнюю челюсть.
Урок 4.Энуклеация зачатков премоляров в сменном прикусе
– Способ реализации вертикального контроля
– Методика выращивания нижней челюсти
– Методы улучшения эстетики лица пациента
– Способ сохранения зубов в альвеолярной кости
– Реализация потенциала роста нижней челюсти
– Протокол сокращения и упрощения второй фазы лечения.
Урок 5.Эффективные протоколы работы с элайнерами
– Протоколы работы с передними и боковыми зубами
– Показания и функциональные рекомендации для удаления зубов: стратегии лечения
– Ортодонтическое лечение при сильно разрушенных зубах
– Критическая роль возраста пациента и точного времени для эффективного ортодонтического лечения
– Методики управления прорезыванием зубов и скелетными несоответствиями у растущих пациентов для профилактики развития патологий прикуса и формирования естественной функциональной окклюзии
– Важные аспекты достижения как эстетических, так и функциональных целей в ортодонтии
– Риски чрезмерного ортодонтического лечения.
Урок 6.Особенности лечения пациентов с гипердивергентным типом роста
– Особенности строения мышц и ВНЧС у пациентов с гипердивергенцией
– Работа с растущими пациентами
– Лимиты вертикальной компенсации
– Клинические примеры лечения мезиальной и дистальной окклюзии у долихоцефалов
– Риски мышечно-суставных дисфункций.
Курс включає уроки:
Показати ще (2)
Ортодонтія
Методи лікування
Лікування в залежності від термінів
Функціональна стоматологія
Патології
Лектори 6
Доктор медицинских наук, профессор ортодонтии.
Бывший заведующий кафедрой ортодонтии СЗГМУ им. И.И. Мечникова, г. Санкт-Петербург.
Клинический ортодонтический стаж более 27 лет Сертифицированный европейский эксперт в области лингвальной ортодонтии и философии пассивного самолигирования.
Ортодонт, що спеціалізується на ранньому перехоплюючому лікуванні, міждисциплінарній ортодонтії та управлінні відсутніми бічними різцями. Колишній президент і активний член Angle Society of Europe. Приватна практика в Тренто, Північна Італія.
Понад 43 роки клінічного та академічного досвіду в ортодонтії. Закінчив медичний факультет (1981), потім післядипломне навчання зі стоматології та ортодонтії. Винахідник апарату Marco Rosa для швидкого піднебінного розширення, закріпленого на молочних зубах у змінному прикусі, що забезпечує ранню скелетну корекцію без впливу на постійні зуби. Піонер у розробці протоколів естетично та функціонально обґрунтованого закриття простору у випадках агенезії. Лауреат Dewel Memorial Award 2016 від American Association of Orthodontists.
Міжнародний лектор, що широко викладає раннє ортодонтичне лікування, біомеханіку та міждисциплінарне планування лікування. Запрошений професор Insubria University, Італія. Сертифікований European Board of Orthodontics і Italian Board of Orthodontics, найвищий рівень дипломів. Почесний член Italian Academy of Orthodontists. Колишній президент Association of Italian Specialists in Orthodontics (ASSO, 1998-2001).
MD (1981). DDS. Спеціаліст з ортодонтії (D. Orthod). Опублікував численні роботи та регулярно читає лекції про стратегії раннього втручання, техніки RPE, лікування заднього та переднього перехресного прикусу в змінному прикусі, управління скелетними невідповідностями та міждисциплінарні ортодонто-пародонтологічні підходи. Основні дослідницькі інтереси включають мінімально інвазивне раннє лікування без видалення постійних зубів, біомеханічні рішення для складних випадків і довгострокову стабільність ранніх втручань.
Головний лікар і директор стоматологічної клініки Salvador Dent, Москва, Росія. Ортодонт, кандидат медичних наук. Один з провідних ортодонтів Росії, що спеціалізується на лікуванні складних аномалій прикусу з використанням техніки багатопетлевої дуги (MEAW).
Понад 26 років клінічного досвіду з моменту закінчення у 2000 році. Експерт у лікуванні складних випадків з використанням техніки багатопетлевої дуги (MEAW), корекції дистальної оклюзії (аномалій прикусу II класу), ортодонтичного управління асиметричними станами, лікування пацієнтів з гіпердивергентними типами росту, діагностики та лікування дисфункції скронево-нижньощелепного суглоба (СНЩС) за допомогою шинної терапії, корекції ясневої усмішки через механіку інтрузії та застосування цифрового артикулятора в ортодонтичній практиці. Навчалася концепціям Sadao Sato і Rudolf Slavicek. Відома систематичними підходами до лікування складних вертикальних і сагітальних невідповідностей з використанням біомеханіки MEAW, досягаючи відмінних функціональних і естетичних результатів.
Володар ступеня кандидата медичних наук з успішним захистом дисертації у 2017 році. Автор наукових статей із загальної стоматології та ортодонтії. Експерт у сучасних брекет-системах, включаючи систему Damon, прозорі елайнери, лінгвальну ортодонтію та застосування мікроімплантів. Відома лікуванням найскладніших випадків, що потребують вертикальної компенсації та управління дисфункцією СНЩС.
Стоматологічна освіта Красноярського державного медичного університету імені професора Войно-Ясенецького (2000). Клінічна ординатура з ортодонтії та ортопедичної стоматології Рязанського державного медичного університету (2000-2002). Захист дисертації на ступінь кандидата медичних наук (2017).
Спеціаліст з ортодонтії та скронево-нижньощелепних порушень. Професор Санкт-Петербурзького інституту післядипломної стоматологічної освіти та кафедри стоматології Новгородського державного університету імені Ярослава Мудрого. Головний спеціаліст Медичного центру Романовський. Веде приватну ортодонтичну практику з фокусом на функціональній ортодонтії та лікуванні дисфункції СНЩС.
Понад 20 років клінічного та академічного досвіду лікування складних ортодонтичних випадків із акцентом на функціональних порушеннях, краніомандибулярній дисфункції та краніоцервікальних розладах. Відома інтеграцією доказових підходів до діагностики та управління СНЩС із комплексним ортодонтичним плануванням лікування. Експерт у реабілітаційних протоколах для пацієнтів із захворюваннями СНЩС і парафункціями жувальних м'язів.
Міжнародний викладач і лідер думок для PSM Medical Solutions. Регулярний доповідач на великих російських стоматологічних конференціях, включаючи симпозіуми Modern Gnathology. Автор понад 100 наукових публікацій у російських і міжнародних рецензованих журналах на теми, що включають функціональну ортодонтію, порушення СНЩС і міждисциплінарні підходи до лікування. Співпрацює з міжнародними краніофаціальними дослідниками в аналізі зростання та плануванні лікування.
DMD. PhD (кандидат медичних наук) з ортодонтії. Випускниця дворічної аспірантської програми з функціональної ортодонтії в Сан-Себастьяні, Іспанія. Випускниця дворічної аспірантської програми з лікування краніомандибулярних і краніоцервікальних розладів під керівництвом професора Маріано Рокабадо, Сан-Себастьян, Іспанія.
Показати ще (1)
Організатор

OHI-S
4.72 (25150 оцінок)
OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.
/education-service/media/default/47682/51237548.jpg)
/education-service/media/default/47681/3eb24b2b.jpg)
/education-service/media/default/47686/1c24a7b4.jpg)
/education-service/media/default/47685/d53a4964.jpg)
/education-service/media/default/34281/b78bfe75.jpg)
/education-service/media/default/34249/f61fde1e.jpg)
/education-service/media/default/53527/985cc160.jpg)
/education-service/media/default/46413/9d703124.jpg)