Бразильская школа эстетической реставрации

– Диагностика и планирование закрытия диастемы

– Закрытие диастемы композитными винирами

– Пропорции зубов

– Необходимость в ортодонтической коррекции

– Влияние на десну

– Черные треугольники

– Стратегии стратификации.

– Причины ранних неудач при реставрациях на передних зубах

– Как правильно выбирать реставрационные материалы

– Принципы адгезии.

– Причины ранних неудач при реставрациях на передних зубах

– Как правильно выбирать реставрационные материалы

– Принципы адгезии

– Оптимизация процедур фотоактивации

– Достижение наилучшего окклюзионного баланса

– Протокол качественной полировки без образования пятен.

– Протокол выбора оттенка для минимизации возможных ошибок

– Изоляция rubber dam vs без резиновой прокладки

– Адгезивный подход

– Изготовление невидимых реставраций 4 класса из композита, клинические рекомендации

– Советы при полной реабилитации с помощью композитной смолы

– Шлифовка и полировка: материалы и методы.

– Анализ улыбки  

– Оптические свойства зуба 

– Планирование обработки керамики, инверсионное планирование и общение с керамистом

– Выбор керамики

– Подготовка зубов к установке виниров и люминиров

– Получение качественных оттисков

– Проверка и цементировка виниров

– Изоляция рабочего поля

– Клинический контроль.

– Документирование с фото и видео для правильного планирования и определения техники

– Советы по созданию Wax-up при работе с этой техникой

– Использование Mock-up в качестве стратегического инструмента для восстановительной техники

– Как создать прозрачный силиконовый ключ для создания прямых реставраций

– Использование жидких и термомодифицированных композитных смол путем нагрева

– Клинические примеры лечения с помощью направленной техники реставрации.

– Причины неудач в прямой композитной реставрации

– Характеристики и выбор материала

– Выбор оттенка

– Методы наслоения

– Композитная реставрация одним оттенком

– Лучшие адгезивные техники

– Долговечность прямых композитов

– Как увеличение может изменить ситуацию в вашей практике.