/education-service/media/default/5682/4eb81ddf.jpg)
Заархівований.
Цей контент знято з продажу. Ви можете вибрати навчальні матеріали у нашому каталозі.
Онлайн-конгресс функциональной стоматологии
17 - 18 Dec 2021
/education-service/media/default/8726/23e86f35.jpg)
Peter Svensson
/education-service/media/default/46344/e66fa1b0.jpg)
Jeffrey P. Okeson
/education-service/media/default/34082/ea445d40.jpg)
Aladin Sabbagh
/education-service/media/default/8747/1ba50376.jpg)
Andrea Deregibus
/education-service/media/default/34293/89e93f73.jpg)
Elizabeth Menzel
/education-service/media/default/34253/535033c9.jpg)
Jacek Glebocki
Деталі курсу
Уроки курсу
Уроки курсу
Лектори
Деталі
7 уроків (11г 29хв)
Російська
Опис
-
Урок 1.Увеличение вертикального размера окклюзии
– Что такое вертикальный размер окклюзии?
– Методы определения вертикального размера окклюзии
– Физиология мышц и влияние на различные функции челюстей
– Адаптивность стоматогнатической системы
– Окклюзионная реабилитация против оральной реабилитации.
Урок 2.Нейропластичность как новая концепция в восстановлении функций полости рта и управлении болью
– Знакомство со свойствами мозга и концепцией нейропластичности
– Влияние ортопедических конструкций на головной мозг
– Систематическая тренировка функции полости рта
– Побочные эффекты боли
– Сохранение здоровья полости рта.
Урок 3.Факты и вымыслы расстройств ВНЧС
– Как отличить расстройства, которые будут реагировать на проведенную терапию, от расстройств, которые не отреагируют
– Взаимосвязь между бруксизмом и мышечной болью
– Консервативный подход к лечению мышечной боли
– Консервативный подход к лечению внутрисуставной боли
– Использование окклюзионных аппаратов в лечении дисфункций ВНЧС.
Урок 4.Использование депрограмматора Койса и денто-фасциального анализатора Койса. Лечение дисфункцией ВНЧС (Kois concept)
Программа появится позже.
Урок 5.Диагностика расстройств ВНЧС. Профилактика ятрогенных дисфункций
– 6 ключей к этиологии расстройств ВНЧС;
– Первичная диагностика состояния ВНЧС с использованием мануальной функциональной диагностики;
– Дифференциальная диагностика расстройств ВНЧС;
– Как избежать расстройств ВНЧС у детей и подростков;
– Щелчок ВНЧС. Лечение;
– Сплинт-терапия: показания и протокол проведения;
– Остеопатическая и мануальная терапии, физиотерапия в качестве дополнительной терапии;
– Что будет после наложения шины? Показания к окклюзионной реабилитации;
– Междисциплинарное ортопедически-ортодонтическое лечение расстройств ВНЧС;
– Профилактика ятрогенных дисфункций ВНЧС во время стоматологического/ортодонтического лечения;
– Показания к проведению МРТ, КЛКТ, цифровой объемной томографии и т.д.;
– Противопоказания, неудачи в лечении, рецидив;
– Текущие судебно-медицинские и экономические аспекты.
Урок 6.Научно-обоснованный подход к управлению дисфункциями ВНЧС и бруксизмом
– Диагностика дневного и ночного бруксизма
– Методы клинического обследования
– Дифференциальная диагностика миогенных и артогенных заболеваний
– Клинические признаки парафункций
– Лечение бруксизма.
Урок 7.Лицевая асимметрия у пациентов с дисфункциями ВНЧС. Диагностика, планирование лечения, разбор клинических случаев
– Формы лицевой асимметрии
– Этиологические факторы развития лицевой асимметрии
– Влияние лицевой асимметрии на дыхательные пути, функцию жевания и развитие дисфункций ВНЧС
– Влияние торка, ангуляции и ротации зубов на возникновение лицевой асимметрии
– Влияние положения верхней и нижней челюсти на развитие асимметрии
– Диагностика лицевой асимметрии
– Планирование лечения лицевой асимметрии
– Лечение. Обеспечение стабильного результата.
Курс включає уроки:
Показати ще (3)
Лектори 6
Професор і керівник Section for Orofacial Pain and Jaw Function в Department of Dentistry and Oral Health, Aarhus University, Данія (ординарний професор з 2001). Клінічний професор Faculty of Dentistry, National University of Singapore (з 2020). Спеціаліст з орофаціального болю з дослідницькою практикою, зосередженою на механізмах болю, нейропластичності та скронево-нижньощелепних розладах.
Понад 35 років комбінованого клінічного, викладацького та дослідницького досвіду в орофаціальному болі та щелепній функції. Піонер у галузі нейроодонтології з фізіологічної перспективи. Дослідження зосереджені на периферичних і центральних механізмах орофаціального болю, нейропластичності, тригемінальній моторній фізіології, застосуванні мозкової візуалізації в СНЩР, адаптивній здатності стоматогнатичної системи та психофізичній оцінці болю в щелепних м'язах і скронево-нижньощелепному суглобі. Експерт у сенсорно-моторній інтеграції, ефектах оклюзійних змін на структуру та функцію мозку та систематичній реабілітації оральної функції.
Один із найплідніших дослідників у світі в галузі орофаціального болю з 453 статтями, опублікованими в рецензованих міжнародних журналах, 58 главами книг і опублікованими працями, 15 статтями в національних журналах і 18 передовими статтями. Співзасновник і член керівного комітету Scandinavian Center for Orofacial Neurosciences (SCON, 2014), спільного дослідницького центру між Aarhus University, Karolinska Institutet і Malmö University. Колишній президент Special Interest Group on Orofacial Pain, International Association for the Study of Pain (IASP, 2008-2010). Колишній президент International Consortium of Research Diagnostic Criteria for Temporomandibular Disorders (RDC/TMD), International Association for Dental Research (IADR, 2010-2012). Член IASP Classification Task Force (2014-2018) і Scientific Program Committee (2017-2018). Співавтор недавніх публікацій про психофізику щелепних м'язів і суглоба в клінічній практиці орофаціального болю (2025). Міжнародний основний доповідач, що представляє доповіді по всьому світу на теми, включаючи нейропластичність в оральній реабілітації, управління вертикальним виміром, взаємозв'язки бруксизму та болю та доказові підходи до управління СНЩР.
DDS Aarhus University, Данія. PhD з орофаціального болю та функції Aarhus University (2000). Призначення ординарним професором Aarhus University (2001).
He has been a full time faculty member at the University of Kentucky for 45 years. He is recognized worldwide as an authority in the field of TMD and orofacial pain, lecturing in every state in the USA and 59 different foreign countries. His textbooks have been translated into eleven different foreign languages and have become a standard for teaching throughout the world. His peers have called him the “World Ambassador for Orofacial pain”. He is a highly sought after speaker and has given more than 1300 invited lectures throughout the world. He has received numerous awards, honors and recognitions for his outstanding teaching and educational abilities. Some of these awards include the campus wide University of Kentucky “Great Teacher Award”, the Provost’s Distinguished Service Professorship, the American Academy of Orofacial Pain’s Service Award and the first ever “Distinguished Alumni Award” from the College of Dentistry. In addition, he received the State of Kentucky Acorn Award for the best professor in the state and was inducted into the University of Kentucky Hall of Distinguished Alumni. Dr. Okeson has also received “The International Dentist of the Year Award” from the Academy of Dentistry International. This is the highest award recognized by this Academy and was given to him in recognition of his worldwide efforts in providing education in the area of temporomandibular disorders and orofacial pain. In addition to his two textbooks, he has more then 240 publications in scientific journals. He is founder of the Orofacial Pain Program at the University of Kentucky. He has developed several full-time teaching programs associated with the Center. The Master of Science Degree program he established was the first in the United States to be accredited by the American Academy of Orofacial Pain. The Orofacial Pain Residency Program was one of the very first to be accreditated by the Commission on Dental Accreditation. This program has graduated 65 full time residents from 26 different countries. He is active in many national and international organizations and is past president of the American Academy of Orofacial Pain. He is also a founding diplomate and twice past president of the American Board of Orofacial Pain. Dr. Okeson is presently serving as Dean of the University of Kentucky College of Dentistry. Dr. Okeson is a captivating lecturer with a teaching style that is engaging, logical and based on the available science. He is one of the few individuals in the world capable of bringing all these subjects together into one lecture series.
Спеціаліст з ортодонтії та скронево-нижньощелепних порушень (СНЩС). Ортодонт і щелепно-лицевий хірург, що веде приватну практику в Ерлангені, Німеччина, з другим офісом у Нюрнберзі з 2016. Спеціалізується на ортодонтичному лікуванні без співпраці пацієнта, ортодонтії дорослих і управлінні СНЩС.
Понад 30 років клінічного досвіду лікування складних ортодонтичних випадків і СНЩС. Розробник інноваційних лікувальних рішень для функціональних порушень та ортодонтичної ефективності. Експерт-свідок і незалежний судовий консультант з ортодонтії в регіоні Нюрнберг/Фюрт.
Винахідник, що володіє патентами ЄС/США на "SUS²/Sabbagh Universal Spring" (1996) і "Aqua Splint®" (2002) для лікування СНЩС. Міжнародний лектор з 1991, провів понад 750 семінарів і лекцій по всьому світу про управління СНЩС (концепція AquaSplint), ортодонтію без співпраці пацієнта та вирішення проблем в ортодонтії дорослих. Викладач European Academy of Dental Education у Нюрнберзі та консультант Forestadent, Dentaurum, 3M Unitek і Teledenta. Член редакційної ради Quintessence Publishing і наукової ради IOS і AEO в Празі. Нагороджений Top Orthodontist журналом Focus Magazine, Німеччина (2018).
DDS. Голова German Association of Orthodontics у Середній Франконії/Баварії (2005). Голова Professional Association of German Orthodontists (BDK) у Середній Франконії.
Показати ще (1)
Організатор

OHI-S
4.72 (25150 оцінок)
OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.
/education-service/media/default/4236/873f0f35.jpg)
/education-service/media/default/4238/1acdd316.jpg)
/education-service/media/default/4240/2c76d667.jpg)
/education-service/media/default/4242/b7a0c011.jpg)
/education-service/media/default/8726/23e86f35.jpg)
/education-service/media/default/46344/e66fa1b0.jpg)
/education-service/media/default/34082/ea445d40.jpg)
/education-service/media/default/8747/1ba50376.jpg)