Ексклюзивний курс

Дивіться протягом 180 днiв або без обмежень з Premium.

Онлайн-школа Садао Сато

4.81
344 оцінок
Roberto Luis Velasquez Torres
Sadao Sato
Helder Nunes Costa
Alexandra Londono
Наталья Лопухова
Doriana Bradascio
Александр Кобылянский
Деталі курсу
Уроки курсу
Уроки курсу
Лектори
Відгуки
Роздрібна ціна
36 $ за урок
...на рік
Розстрочка від NaN undefined на місяць

Що включено до

Деталі

21 уроків + 1 безкоштовно (47г 54хв)

Російська

Доступ до запису на період Premium

Опис

Онлайн-школа Садао Сато – это:

 

– 8 ведущих специалистов по концепции окклюзионной плоскости

– 22 онлайн-урока

– 4 обучающих модуля:

 

- кранио-мандибулярная ортодонтия. Ранняя ортодонтическая терапия

- лечение патологии прикуса в концепции окклюзионной плоскости

- ортодонтическое лечение дВНЧС и бруксизма

- МПД и альтернативные методы.

 

Данный курс объединяет ортодонтию и функциональную стоматологию.

Урок 1.Кранио-мандибулярная ортодонтия, концепция и принципы. Ознакомительный урок

– Эволюция краниомандибулярной ортодонтии: смена концепций и парадигм

– Окклюзионная медицина: новая область врачебного искусства, основанная на бруксизме как функции управления стрессом

– Положение нижней челюсти: самый важный предмет в кранио-мандибулярной ортодонтии

– Окклюзионная плоскость: VDO и POP как обязательный элемент

– Окклюзионная концепция: последовательное ведение

– Нарушение прикуса и ВНЧС

– Центральное отношение (ЦС)

– Исходное положение (ИП): физиологическое и ненормальное

– Позиционирование нижней челюсти.

Урок 2.Кранио-мандибулярная ортодонтия, концепция и принципы

– Эволюция краниомандибулярной ортодонтии: смена концепций и парадигм

– Окклюзионная медицина: новая область врачебного искусства, основанная на бруксизме как функции управления стрессом

– Положение нижней челюсти: самый важный предмет в кранио-мандибулярной ортодонтии

– Окклюзионная плоскость: VDO и POP как обязательный элемент

– Окклюзионная концепция: последовательное ведение

– Нарушение прикуса и ВНЧС

– Центральное отношение (ЦС)

– Исходное положение (ИП): физиологическое и ненормальное

– Позиционирование нижней челюсти

– Клинические случаи: дистальный прикус

– Клинические случаи: открытый прикус

– Клинические случаи: блок сустава.

Урок 3.Концепция терапевтического положения в ортодонтическом лечении

– История гнатологии: терапевтическая позиция нижней челюсти

– Понятия «исходная позиция» и центральное соотношение

– Определение центрального соотношения

– Диагностика исходной позиции: алгоритм

– Выбор тактики лечения: алгоритм принятия решений

– Концепция исходной позиции

– Механизм позиционирования нижней челюсти

– Окклюзионная поддержка: значение для позиционирования нижней челюсти

– Элементы кранио-мандибулярной системы

– Планирование положения мыщелка в зависимости от патологии

– Определение терапевтической позиции

– Проблемы дистального прикуса: ретрузионная направляющая

– Принципы лечения патологии по 2 классу

– Лечение сложных клинических случаев: восстановление слуха

– Причины рецидивов и методы профилактики.

Урок 4.Значение контроля окклюзионной плоскости в ортодонтическом лечении

– Виды окклюзионной плоскости: GOP, AOP, POP

– Угол дизокклюзии (AOD): расчет значения

– Окклюзионная плоскость и адаптация положения нижней челюсти

– Формирование скелетного соотношения по 3 классу

– Факторы, влияющие на изменение окклюзионной плоскости в процессе лечения: заднее несоответствие

– Механика лечения соотношения по 3 классу

– Формирование соотношения по 2 классу при высоком угле нижней челюсти

– Задачи, принципы и последовательность лечения дистального прикуса

– Анализ формы зубного ряда: активный и пассивный центрик

– Ретрузивная направляющая

– Лечение открытого прикуса с хроническим ревматоидным артритом ВНЧС: клинический пример.

Урок 5.Раннее ортодонтическое лечение на основе концепции последовательной окклюзии

– Концепция двухэтапного ортодонтического лечения

– Преимущество раннего лечения дистального прикуса

– Принцип адаптации и компенсации:


- Фазы адаптации

- Механизмы компенсации.


– Изменения в окклюзии в процессе развития: эффект третьих моляров

– Ретрузивная направляющая и ретрузивный барьер: особенности морфологии первых моляров

– Влияние ретрузивной направляющей на развитие дистального прикуса

– Концепция раннего ортодонтического лечения мезиального прикуса

– Показания для удаления молочных резцов

– Применение накладок у растущих пациентов при лечении дистального прикуса

– Вертикальная компенсация при соотношении по 3 классу

– Методика двойной проволочной дуги.

Урок 6.Открытый и мезиальный прикус. Этиология. Подходы к лечению

– Вертикально-резцовая дизокклюзия. Этиология развития

– Диагностика вертикально-резцовой дизокклюзии

– Изменение окклюзионной плоскости в процессе роста

– Факторы, влияющие на угол наклона окклюзионной плоскости

– Заднее несоответствие

– Мезиальный прикус. Этиология развития

– Протокол лечения мезиального прикуса (при полном прорезывании третьих моляров)

– Протокол лечения открытого прикуса

– Протокол лечения мезиального прикуса с вертикально-резцовой дизокклюзией

– Протокол лечения дистального прикуса с вертикально-резцовой дизокклюзией

– Вторичный (приобретенный) открытый прикус вследствие остеоартроза

– Протокол лечения вторичного открытого прикуса

– Механика лечения мезиального и открытого прикуса

– Разбор клинических случаев.

Урок 7.Дистальный прикус. Репозиция нижней челюсти

– Взаимосвязь между окклюзионной плоскостью и патологией прикуса

– Дистальный прикус: дентоальвеолярная и скелетная формы. Характеристика

– Выбор метода лечения дистального прикуса в зависимости от клинической картины

– Планирование лечения дистального прикуса

– Традиционный подход к лечению дистального прикуса

– Показания и противопоказания к удалению премоляров

– Правила использования эластиков

– Репозиция нижней челюсти при лечении дистального прикуса

– Ретрузивная направляющая при дистальном прикусе

– Нивелирование: простое или стратегическое

– Лечение дистального прикуса с дисфункцией ВНЧС

– Разбор клинических случаев.

Урок 8.Боковое смещение нижней челюсти

– Характеристики бокового смещения нижней челюсти

– Диагностика бокового смещения нижней челюсти

– Рентгенологическое исследование

– Цефалометрический анализ

– Связь патологии прикуса с возникновением дисфункции ВНЧС

– Окклюзионная плоскость и боковое смещение нижней челюсти

– Планирование лечения бокового смещения нижней челюсти

– Биомеханика ортодонтического лечения бокового смещения нижней челюсти

– Подробный протокол лечения бокового смещения нижней челюсти

– Разбор клинических случаев.

Урок 9.Аномалия прикуса с горизонтальным типом роста

– Цефалометрический анализ

– Патология прикуса с горизонтальным типом роста: причины и тактика лечения

– Рост и развитие скелета: процессы адаптации. Контроль угла наклона

– Заднее несоответствие: формирование вертикальной резцовой дизокклюзии. Роль третьих моляров

– Вертикальная резцовая дизокклюзия: лечение и прогноз

– Биологические принципы лечения мезиального прикуса: компенсаторное лечение

– Изменение угла наклона окклюзионной плоскости: рекомендации

– Соотношение по 3 классу с горизонтальным типом роста: характерные черты. Руководство по ортодонтическому лечению

– Лечение мезиального прикуса с горизонтальным типом роста: подход и тактика

– Адаптация и компенсация: основные принципы. Фазы адаптации; виды и механизмы компенсации.

Урок 10.Ортодонтическое лечение дистального прикуса с горизонтальным и вертикальным типом роста

– Эволюция постуры и лицевого скелета человека

– Принципы формирования патологии прикуса

– Причины формирования соотношения по 2 и 3 классу с высоким углом

– Соотношение по 3 классу с высоким и низким углом: основные отличия и принципы лечения

– Механика лечения патологии по 3 классу: применение MEAW

– Протокол лечения патологии по 3 классу с низким углом: увеличение вертикального размера окклюзии

– Механика лечения патологии по 2 классу с низким углом

– Лечение патологии по 2 классу в сочетании с заболеванием ВНЧС

– Принципы лечения патологии по 2 классу с высоким углом.

Урок 11.Преимущества ортодонтии в лечении патологии прикуса совместно с дисфункциями ВНЧС

– Патология прикуса: этиология и базовые аспекты

– Методы лечения патологии прикуса

– Краниофациальная биология: принципы мыщелкового роста

– Взаимосвязь дистального прикуса и дисфункции ВНЧС

– Этапы развития черепа человека

– Окклюзионная терапия: алгоритм принятия решений

– Что такое мышечно-суставная дисфункция?

– Происхождение сопутствующих симптомов мышечно-суставной дисфункции

– Последовательность развития внутрисуставных изменений

– Представление о центральном соотношении

– Внутрисуставные изменения: стадии развития

– Кранио-мандибулярная система: принципы работы в норме и при патологии

– Ортодонтический подход лечения мышечно-суставной дисфункции: преимущества

– Протокол лечения патологии по 2 классу и дисфункции ВНЧС

– Принципы лечения дисфункции ВНЧС.

Урок 12.Окклюзионная концепция, основанная на бруксизме

– Управление стрессом с помощью жевательного органа

– Механизм формирования бруксизма

– Бруксизм и язва желудка: исследование

– Понятия аллостатическая ответная реакция и аллостаз

– Концепция управления стрессом

– BruxChecker: диагностика бруксизма

– Абфракции: причины развития

– Наклон клыковой направляющей: диагностика и значение при бруксизме

– Методы контроля брукс-активности

– Мышечная активность во время сна: исследование

– Дизайн окклюзии при бруксизме: концепция последовательной окклюзии

– Изменение окклюзионной плоскости: клинический пример

– Дисбаланс автономной нервной системы: влияние бруксизма и положения нижней челюсти.

Урок 13.Кранио-мандибулярное раннее ортодонтическое лечение

– Взаимосвязь ортодонтии и ортопедической стоматологии

– Стандартный метод обследования пациента (сбор жалоб, анамнеза, детальное клиническое обследование)

– Симптомы мышечно-суставной дисфункции у детей

– ВНЧС. Критерии оценки рентгеновских снимков

– Строение и функции ВНЧС в разные периоды формирования прикуса

– Принципы диагностики и лечения дистального и мезиального прикуса у детей

– Обязательное использование гипсовых диагностических моделей при планировании лечения у растущих пациентов

– Руководство к лечению дистального прикуса у детей. Выбор ортодонтических аппаратов

– 3D-репозиция нижней челюсти

– Использование окклюзионных накладок при лечении дистального прикуса. Моделирование и позиционирование накладок в полости рта

– Принципы лечения детей с дисфункцией ВНЧС

– Принципы лечения мезиального прикуса у детей. Вертикальная компенсация.

Урок 14.Ортодонтическое лечение пациентов с дисфункциями ВНЧС

– Почему после завершения ортодонтического лечения при достижении идеальной окклюзии развиваются симптомы ВНЧС

– Венская концепция лечения дисфункции ВНЧС

– Причины появления фасеток стираемости при хорошей дизокклюзии в области клыков

– Пределы ортодонтического лечения. Кранио-мандибулярная ортодонтия

– Планирование ортодонтического лечения с учетом состояния ВНЧС

– Основные клинические признаки дисфункции ВНЧС

– Гипсовка моделей в артикуляторе - обязательный этап при составлении плана лечения

– Окклюзионный анализ: норма и отклонения

– Диагностика бруксизма с помощью каппы Bruxchecker

– Ортопедическое лечение при мышечно-суставной дисфункции. Нужна ли окклюзионная шина в качестве ретейнера?

Урок 15.Кранио-мандибулярная ортодонтия с использованием элайнеров (Invisalign®)

– Перемещение зубов элайнерами: биомеханические аспекты

– Оптимальное время лечения элайнерами

– Элайнеры и брекеты: сравнение, преимущества и недостатки

– Аттачменты: виды и цели

– Предсказуемость работы с элайнерами: факторы

– Десневой край элайнеров

– Форма аттачментов: влияние на клинический эффект

– Принципы формирования патологического прикуса

– Изменение положения ВНЧС

– Использование мини-имплантатов

– Особенности планирования на клиническом примере.

Урок 16.Клиническое использование техники МПД для лечения различных случаев

– Варианты развития фенотипа человека

– Лечение мезиального прикуса:

 

- Ортодонтический камуфляж

- Комбинированное лечение (ортодонтия+хирургия)

- Вертикальный контроль.

 

– Лечение с удалением зуба: методики, рекомендации

– Этапы лечения мезиального прикуса

– Биомеханические аспекты лечения

– Функциональная адаптация нижней челюсти

– Показания к удалению третьих моляров

– Арка Маллигана: техника и преимущества применения

– Зубочелюстное несоответствие

– Показания и противопоказания к лечению в концепции MEAW

– Кондилография в планировании лечения: преимущества и недостатки.

Урок 17.Клиническое применение ортодонтического лечения по методу профессора Садао Сато в сложных клинических ситуациях (сотрудничество ортопеда и ортодонта)

– Данные современной литературы об ошибках и осложнениях стоматологического лечения (побочный эффект технической революции - инвазивное стоматологическое лечение; куда-то делись «простые» случаи!)

– Функциональные особенности (жевание, глотание, речь и т.д.) пациентов с разными типами лицевого скелета

– Понятие «функционального пространства» и методы его контроля в ходе комплексного стоматологического лечения (концепции профессора Р. Славичека и профессора С. Сато)

– Признаки функциональной перегрузки зубов ятрогенного происхождения

– Возможности ортодонтической подготовки полости рта к протезированию с использованием метода профессора С. Сато

– Недостатки «ортопедического метода» исправления аномалий

– Функциональная диагностика - основа безопасности в стоматологии (примеры клинического использования данных кондилографии, артикулятора и вариатора)

– Совместное планирование новой окклюзионной схемы и формирование «технического задания» для всей команды специалистов.

Урок 18.Клинические случаи лечения пациентов с дистальным прикусом и высоким углом

– Дистальный прикус: факторы развития, клинические критерии постановки диагноза

– Задачи лечения дистального прикуса и план действий

– Удаление зубов мудрости: показания

– Диагностика патологии: оптг, телерентгенограмма, индексная оценка

– Аксиография: характеристика и преимущества

– Расширение верхней челюсти: сроки, методики и рекомендации

– Методики выравнивания положения зубов

– Механические аспекты коррекции дистального прикуса

– Методика стабилизация премоляров и моляров

– Восстановление окклюзионной плоскости: рекомендации

– Ретейнеры: рекомендации и методики

– Дисфункции ВНЧС: особенности ортодонтического лечения.

Урок 19.Дистальный прикус. Методы и принципы диагностики и лечения

– Развитие дистального прикуса. Разница между горизонтальным и вертикальным типами роста

– Задачи и цели лечения: методика планирования. Инструментальная и индексная оценка. Оценка шейных позвонков

– Дисфункция ВНЧС: диагностика и оценка состояния сустава

– Функциональная аппаратура: цели и задачи

– Лечение пациентов с дисфункцией ВНЧС: методики и особенности

– Многопетлевая дуга: методика, преимущества и недостатки

– Дистализация: показания, техника

– Особенности лечения подростков и взрослых

– Тактика лечения разных клинических ситуациях.

Урок 20.GEAW: диагностика и лечение мезиального прикуса

– Характеристика мезиального прикуса

– Угол наклона боковой окклюзионной плоскости

– Эволюция постуры тела

– Гипердивергентный рост: характеристика и варианты

– Эффекты заднего несоответствия

– Мезиальный прикус с высоким и низким углом нижней челюсти: различия

– Принципы лечения мезиального прикуса с высоким углом

– Gummetal: характеристика и особенности

– Этапы лечения мезиального прикуса

– Изгибание дуги Gummetal: рекомендации

– Особенности лечения мезиального открытого прикуса

– Лечение мезиального прикуса с низким углом: концепция

– Зубоальвеолярная компенсация и декомпенсация (тип роста).

Урок 21.3D характеристика латерального смещения нижней челюсти. Лечение с использованием GEAW

– Асимметрия: диагностика и планирование лечения

– Боковое смещение нижней челюсти: характеристика

– Влияние окклюзии на общее состояние

– 3D морфологические характеристики латерального смещения нижней челюсти

– Функциональная характеристика патологии

– Влияние положения нижней челюсти на положение височной кости

– Терапевтическая позиция: планирование лечения

– Раннее лечение латерального смещения

– Профилактика морфологических проблем

– Увеличение вертикального размера окклюзии: методики

– Асимметричная активация Utility дуги

– Диагностика объема дыхательных путей.

Урок 22.Раннее ортодонтическое лечение, контролируемое окклюзией. Концепция Садао Сато

– Основные цели раннего ортодонтического лечения

– Фазы ортодонтического лечения

– Принципы развития лицевого скелета

– Функциональная и скелетная адаптация

– Факторы развития вида скелетного класса: роль задней окклюзионной плоскости

– MLD: основные характеристики

– Трансверзальные и саггитальные нарушения: причины

– Смещение суставного диска: виды

– Ротовое дыхание: причины и влияние на развитие челюстей

– Особенности лечения в раннем возрасте

– Расширение верхней челюсти: показания и противопоказания

– Накладки: преимущества и материалы

– Дистальный прикус: особенности лечения

– Функциональные аппараты: преимущества и недостатки

– Концепции роста мыщелка

– Механизм адаптации нижней челюсти

– Методики раннего ортодонтического лечения

– Удержание правильной позиции прикуса: принципы

– Критерии применения брекетов

– Фазы адаптации

– Поднятие высоты: рекомендации

– Ошибки при лечении и методы профилактики.

Ви обрали форму навчання?

 

...

 

Разова покупка

Уроків включено
 
22 уроків цього курсу
Термін доступу
без обмежень
 
180 днів
Ціна за урок
...
 
36 $
Загальна ціна
... на рік
 
759 $ за курс
 
 

Лектори 7

Ортодонт і дослідник, що спеціалізується на краніомандибулярній ортодонтії, біомеханіці MEAW/GEAW і лікуванні складних неправильних прикусів. Clinical Associate Professor в Colombian Dental College (UNICOC), Калі, Колумбія. Visiting Professor в University of Cartagena, Колумбія. Член факультету IDEA (Interdisciplinary Dental Education Academy), Фостер-Сіті, Каліфорнія.

 

Понад 40 років клінічного та академічного досвіду в ортодонтії з моменту закінчення в 1985 році. Навчався безпосередньо під керівництвом професора Sadao Sato в Kanagawa Dental University протягом трьох років, ставши одним з головних учнів Sato і провідних представників філософії MEAW/GEAW у Латинській Америці. Завершив PhD в Kanagawa Dental University (2014-2017) з дисертацією під назвою «Morphological Characterization of Mandibular Lateral Displacement using 3D CBCT», що встановлює наукову основу для діагностики та лікування асиметричних неправильних прикусів. Дослідник в Department of Orthodontics в Colombian Dental College, що фокусується на вертикальному контролі, управлінні оклюзійною площиною та міждисциплінарних підходах до лікування.

 

Міжнародний лектор, що виступає по всьому світу про Gummetal ортодонтію, просунуту біомеханіку, вертикальний контроль у складних випадках, управління оклюзійною площиною та міждисциплінарне лікування, що поєднує ортодонтію з оклюзійною терапією та лікуванням СНЩС. Член факультету трирічної програми IDEA, що викладає «Orthodontics Related to Function, Occlusion and the Cranio-Mandibular System» разом з професором Sadao Sato і Dr. Heike Kraemer з 2007 року. Інструктор майстер-класу, що навчає практичному застосуванню Gummetal дуг для нехірургічного лікування тяжких скелетних неправильних прикусів.

 

DDS University of Cartagena, Колумбія (1985). Master of Science з ортодонтії та дентофаціальної ортопедії Complutense University of Madrid, Іспанія (1995). PhD з краніомандибулярної ортодонтії та медицини оклюзії Kanagawa Dental University, Йокосука, Японія (2017). Член E.H. Angle Society of Orthodontics, North Atlantic Component. Член факультету IDEA Academy. Обширно читає лекції іспанською, англійською та португальською мовами на міжнародних конференціях і курсах IDEA. Спеціаліст з біомеханіки ортодонтичного лікування з використанням Gummetal дуг, що забезпечують чудовий тривимірний контроль руху зубів і нехірургічну корекцію тяжких вертикальних і сагітальних невідповідностей. Опублікував дослідження про КПКТ-аналіз зміщення та асиметрії нижньої щелепи.

 

Почесний професор і колишній академічний декан Kanagawa Dental University, Йокосука, Японія. Директор Research Institute of Occlusion Medicine в Kanagawa Dental University. Міжнародний авторитет з краніомандибулярної ортодонтії та розробник техніки MEAW (Multiloop Edgewise Archwire). Член факультету IDEA (Interdisciplinary Dental Education Academy), Фостер-Сіті, Каліфорнія.

 

Понад 54 роки академічного та клінічного досвіду в ортодонтії з моменту приєднання до Kanagawa Dental College в якості асистента в 1971 році. Підвищений до Assistant Professor (1979), Associate Professor (1988) і Full Professor (1996). Служив академічним деканом Kanagawa Dental University (2010-2014) і академічним деканом Shonan Junior College (2011-2014). Заснував і служив президентом Japanese MEAW Technique and Research Foundation (1991-2001). Visiting Professor в Tufts University School of Dentistry, Бостон, США (2004), і Danube University Krems, Австрія (2001).

 

Міжнародний піонер у безекстракційному та безопераційному ортодонтичному лікуванні на основі механізму розвитку неправильного прикусу. Розробив техніку MEAW і систему GEAW (Gummetal Edgewise Archwire), що забезпечують тривимірний контроль оклюзійної площини, корекцію вертикального розміру та репозиціонування нижньої щелепи без екстракцій або хірургії. Дослідницький фокус на щелепно-лицевому рості, змінах оклюзійної вертикальної висоти та оклюзійної площини, механізмах адаптації нижньої щелепи, зв'язку між нахилом оклюзійної площини та розладами СНЩС, і ефективності ортодонтичного лікування для СНЩС-дисфункції. Міжнародний лектор, що навчає краніомандибулярній ортодонтії по всьому світу понад 40 років.

 

DDS Kanagawa Dental College (1971). DDSc (Doctor of Dental Science). Активний член E.H. Angle Society of Orthodontists (з 1992 року). Член факультету IDEA, що викладає трирічну ортодонтичну програму «Orthodontics Related to Function, Occlusion and the Cranio-Mandibular System». Опублікував численні роботи про техніки MEAW і GEAW, контроль оклюзійної площини, управління вертикальним розміром, зв'язки СНЩС-ортодонтія і нехірургічне лікування скелетних неправильних прикусів. Навчив сотні ортодонтів по всьому світу філософії MEAW/GEAW через курси IDEA і міжнародні семінари. Визнаний у всьому світі одним з найбільш впливових ортодонтів у функціональній оклюзії та краніомандибулярній ортодонтії.

 

Ортодонт, дослідник і академічний викладач. Associate Professor of Orthodontics, Egas Moniz University, Лісабон, Португалія. Clinical Director і CEO CMO Clinic, міждисциплінарної стоматологічної клініки в Barreiro, Португалія, співзасновник 1997 року. CEO CMO Education, сертифікованої академії спеціалізованого навчання для поглибленої міждисциплінарної освіти в галузі оклюзійної медицини та ортодонтії в Barreiro, з 2016 року. Faculty Member, Teaching Staff Member і Member of the Scientific Advisory Board, VieSID, Vienna School of Interdisciplinary Dentistry, Відень, Австрія, міжнародного післядипломного інституту оклюзійної медицини, яким керують послідовники Prof. Rudolf Slavicek.

 

Дослідник Center for Interdisciplinary Research Egas Moniz, Лісабон. Part-time Researcher у Research Institute of Occlusion Medicine та Research Center of Brain and Oral Science, Kanagawa Dental University, Yokosuka, Японія, у 2007–2013 роках — дослідницькому центрі Prof. Sadao Sato, творця техніки MEAW і Sadao Sato Occlusal Concept. Автор і співавтор багатьох міжнародних рецензованих публікацій з ортодонтії, оклюзійної медицини та міждисциплінарного лікування. Рецензент міжнародних ортодонтичних і стоматологічних журналів. Запрошений міжнародний лектор у Європі, Азії та Південній Америці з ортодонтії, оклюзійної медицини та міждисциплінарного планування лікування з інтеграцією CBCT, кондилографії та цефалометричного аналізу.

 

GDC Specialist in Orthodontics, Велика Британія, 2007. OMD Specialist in Orthodontics, Португалія, 2009. DDS, Egas Moniz School of Health Sciences, Лісабон (1996). MSc in Dental Sciences, Orthodontics, Donau Universität Krems, Австрія, 2007, під керівництвом Prof. Rudolf Slavicek. PhD, Faculty of Medicine, University of Lisbon (2012). PhD in Orthodontics, Kanagawa Dental University, Yokosuka, Японія (2013).

 

Ортодонт, що спеціалізується у галузі функціональної ортодонтії, краніомандибулярної дисфункції (КМД) та міждисциплінарної оральної реабілітації. Викладач, член педагогічного колективу та член науково-консультативної ради VieSID — Віденської школи міждисциплінарної стоматології.

 

Клінічна діяльність охоплює ортодонтичне лікування пацієнтів із КМД, жувальною дисфункцією та порушеннями оклюзійних співвідношень із застосуванням міждисциплінарних протоколів, що інтегрують функціональну діагностику, ортопедію та ортодонтію. Міжнародний дослідник в Університеті стоматології Канагава, Йокосука, Японія, де вивчає краніомандибулярні та нейром'язові аспекти оклюзії.

 

Викладач у рамках міжнародної последипломної програми VieSID — веде курси функціональної ортодонтії, діагностики КМД та фізіології жування для клініцистів по всій Європі та за її межами.

 

DDS, Автономний університет Манісалеса, Колумбія. Спеціалізація з ортодонтії, Військовий університет — Фонд CIEO, Богота, Колумбія. Магістр наук з ортопедичної стоматології, Віденський медичний університет, Австрія. Аспірантура з ортодонтії при краніомандибулярній дисфункції, VieSID, Відень. Аспірантура з функції та дисфункції жувального органа, Дунайський університет, Кремс, Австрія.

 

Організатор

OHI-S

4.72 (25518 оцінок)

OHI-S — провідна світова освітня платформа для стоматологів!

 

Наш основний продукт — навчання від провідних світових спікерів у всіх напрямках стоматології. На нашій платформі ви знайдете курси з усіх стоматологічних спеціальностей. Ми пропонуємо широкий спектр освітніх форматів: конгреси, семінари, практичні майстер-класи та онлайн-курси.

 

Ми надаємо навчання 7 мовами: англійською, іспанською, португальською, німецькою, французькою, українською та російською.

 

Наші офлайн-проєкти проходять у наймальовничіших місцях світу: Кіото, Флоренція, Рим, Болонья, Відень, Берлін і Прага. Наші клієнти мають унікальну можливість поєднувати здобуття знань із культурним досвідом.

 

OHI-S — це не просто платформа, а ціла екосистема для професіоналів. Наш мобільний додаток, маркетплейс і спеціалізована соціальна мережа об’єднують стоматологів з усього світу, створюючи потужну спільноту для обміну знаннями та спільного розвитку.