/education-service/media/default/67771/5083bc6f.webp)
Практика
Москва
6 - 8 Jun 2025
Російська
Лечение апикального периодонтита. Тактика при осложнениях. Обтурация каналов в зависимости от ситуации
/education-service/media/default/53555/14505bc4.png)
Ольга Землякова
/education-service/media/default/67771/5083bc6f.webp)
Деталі курсу
Лектори
Місце проведення
Програма
ДЛЯ КОГО КУРС:
Целевая аудитория: врачи стоматологи-терапевты, терапевты-эндодонтисты; доктора, применяющие в своей работе дентальный микроскоп, и те, кто только планируют начать использовать микроскоп в своей каждодневной практике.
Доктора, прошедшие курс по микроскопной эндодонтии получат знания по лечению апикального периодонтита с применением дентального микроскопа, протокол обработки корневых каналов, ирригации, обтурации; обзор современных материалов и систем.
Так же особое внимание будет уделено сложному перелечиванию системы корневых каналов (извлечение штифтов, СВШ и сломанных эндодонтических инструментов).
Будут отработаны навыки по обработке корневых каналов, методикам обтурации, апексификации и закрытии перфораций с применением дентального микроскопа.
РЕГЛАМЕНТ КУРСА:
ЛЕКЦИЯ
1 -Й ДЕНЬ - (общая для всех групп)
Регистрация с 9:00-10:00
Начало в 10.00
Кофе-брейк 11:30-12:00
Обед 13:30-14.30
Кофе-пауза 16:00-16:15
Окончание лекции в 18.00.
ПРАКТИКА
Делится на несколько групп по 20 участников
2-Й ДЕНЬ - ПРАКТИКА (1 ГРУППА) С 09.00 - 14.00
2-Й ДЕНЬ - ПРАКТИКА (2 ГРУППА) С 14:00 - 19.00
3-Й ДЕНЬ - ПРАКТИКА (3 ГРУППА) С 09.00 - 14.00
3-Й ДЕНЬ - ПРАКТИКА (4 ГРУППА) С 14:00 - 19.00.
С собой на курс нужно взять удаленные зубы, сделать эндодоступ в корневые каналы. Лучше их загипсовать не в гипс, а в силикон, потому что будет рентген и можно посмотреть корневые каналы. Рентген гипс не пробивает.
Почему мы просим вас подготовить зубы? У нас есть зубы с других курсов, но их корневые каналы уже сильно расширены другими участниками.
ПРОГРАММА
Теоретическая часть курса
1. Апикальный периодонтит. Гистология. Возможные сценарии расположения инфекции в корневом канале. Понятие о внекорневой инфекции
2. Как возникает Апикальный периодонтит и как наступает выздоровление после эндодонтического лечения (понять самому и уметь объяснить пациенту)
3. Понятие о успехе, сомнительном исходе и провале лечения. Причины неудач эндодонтического лечения
4. Составление комплексного плана лечения. Обследование и обоснование диагноза. Анализ КЛКТ
5. Обсуждение с пациентом степени риска и возможные осложнения при перелечивании. Гарантии при эндодонтическом лечении
6. Цели и задачи эндодонтического лечения
7. Прогноз в зависимости от клинической ситуации. Взаимодействие эндодонтиста с ЛОР врачами и ЧЛ хирургами
8. Обеспечение асептических условий
9. Определение рабочей длины, R-контроль, апекслокация
10. Цели и принципы инструментальной обработки корневых каналов. Обзор современных ручных и машинных инструментов
11. Новые эндомоторы и новые режимы, в чем преимущество
12. Медикаментозная обработка корневых каналов в течение всей процедуры препарирования и формирования корневого канала. Экструзия гипохлорита натрия. Ультразвук в эндодонтии
13. Ошибки и осложнения инструментальной обработки (ступеньки, потеря рабочей длины, перфорации на различном уровне). Предотвращение вероятности образования ступеней и блокировок корневого канала. Алгоритм обхода используя ручные файлы. Использование специальный файлов и режимов вращения эндодонтических моторов для обхода ступеней. Обтурация корневого канала после обхода ступеней
14. Перфорации. Виды перфораций. Причины возникновения. Профилактика и лечение. Факторы, влияющие на эффективность и прогноз консервативного лечения. Обзор ультразвуковых насадок для работы в области инфицированных перфораций. Современные материалы для закрытия перфораций на различных уровнях корневого канала
15. Тактика ведения зубов с широкими апексами и обширными очагами деструкции костной ткани.Принципы препарирования широких коневых каналов
16. Временное пломбирование корневого канала. Материалы и средства, алгоритм применения, механизм действия
17. Пломбировочные материалы для обтурации корневого канала, выбор в зависимости от клинической ситуации. Новая концепция. Требования, предъявляемые к материалам. Гуттаперча, силеры, МТА. Рентгенологические критерии качества обтурации
18. Консервативная и хирургическая тактика лечения апикального периодонтита
19. Разбор клинических случаев.
Практическая часть курса
1. Создание эндодонтического доступа (на удаленных зубах, которые участники курса приносят на занятие)
2. Первичное прохождение – локализация устьев, навигация и предварительное коронковое расширение корневого канала ручными и вращающимися инструментами
3. Определение рабочей длины корневого канала
4. Препарирование с применением никель-титановых вращающихся инструментов с использованием эндодонтических моторов
5. Ошибки и осложнения инструментальной обработки (ступеньки, потеря рабочей длины, перфорации на различном уровне) – как избежать
6. Обхождение ступеней
7. Ирригация корневых каналов
8. Обзор ультразвуковых насадок
9. Пломбирование корневого канала методом:
- моноштифта повышенной конусности
- латеральной конденсации
- биокерамическим силером
- закрытие перфораций
- MTA при несформированной верхушке или по клиническим показаниям.
10. Обзор новых материалов, файлов и техник.
Лектори 1
Спеціаліст з ендодонтії з практикою, обмеженою складним ендодонтичним перелікуванням, референс-практикою та апікальною мікрохірургією. Директор стоматологічної клініки Millennium, Владивосток, Росія. Сертифікований спікер ZEISS для Росії та міжнародних ринків. Ключовий лідер думок Acteon. Експерт у мікроскопічній ендодонтії та видаленні зламаних інструментів з кореневих каналів.
Понад 18 років клінічного досвіду в стоматології з понад 14 роками спеціалізації в мікроскопічній ендодонтії з 2012 року. Експерт у складному ендодонтичному перелікуванні, видаленні відламаних ендодонтичних інструментів з кореневих каналів, лікуванні апікального періодонтиту, міждисциплінарній командній роботі між ендодонтистом і асистентом стоматолога, та апікальній мікрохірургії. Відома систематичними підходами до вирішення складних клінічних завдань під стоматологічним операційним мікроскопом.
Творець і автор лекційно-практичних курсів, включаючи "Складне перелікування: видалення зламаних інструментів з кореневих каналів", "Лікування апікального періодонтиту" і "Командна робота між ендодонтистом і асистентом стоматолога". Міжнародний лектор, що проводив практичні майстер-класи для практикуючих стоматологів у 14 країнах, включаючи Росію, Білорусь, Вірменію, Казахстан, Киргизстан, Ізраїль, Мексику, Нідерланди, Єгипет, ОАЕ, Чилі, Іспанію, Аргентину та Малайзію. Співпрацювала з Rogin Kazakhstan для проведення практичних курсів в Астані, навчаючи видаленню фрагментів зламаних файлів і управлінню складними випадками. Тільки у 2023 році провела 36 лекцій, які відвідали понад 7000 стоматологів з різних країн світу. Регулярний інструктор, що навчає технікам і протоколам стоматологічного мікроскопа. Міжнародний викладач, що представляє доповіді про стратегії складного ендодонтичного перелікування, управління ендодонтичними ускладненнями та інтеграції мікроскопії в ендодонтичну практику.
DDS. Обширна післядипломна підготовка з ендодонтії та стоматологічної мікроскопії. Сертифікація ZEISS Speaker для освіти в галузі стоматологічної мікроскопії.
Місце проведення
/education-service/media/default/67778/0f00ecc9.png)
г. Москва
Адрес места проведения будет уточнен позже, ориентировочно за 30 дней до начала мероприятия.
Організатор

International Dental Courses
Мало оцінок
Международный учебный центр для стоматологов IDC – это новый формат курсов для стоматологов и зубных техников, который гарантирует получение результатов.
Мы работаем, чтобы вы повышали свою квалификацию, всегда шли в ногу со временем и, конечно, получали лучший результат от своей работы.
Наши лекторы самые востребованные лекторы не только в России, но и в мире – это Рами Балабановский, Израиль; Хавьер Пимиента, Испания; Алек Аронин, Канада; российские лекторы – Евгений Рыбалка, Артавазд Зограбян, Наталья Адаева, Виталий Носов, Ольга Землякова, Виктория Джиоева и другие.

/education-service/media/default/53555/14505bc4.png)